学习障碍儿童的感知觉障碍主要表现是:() A.听觉功能障碍B.视觉——空间知觉障碍C.知觉转换障碍D.注意力集中障碍
失用症是指A．偏瘫肢体运动功能障碍B．偏瘫肢体感觉功能障碍C．偏瘫患者的视觉忽略D．偏瘫患者的触觉忽略E．偏瘫患者认知障碍，不能计划、组织、执行随意活动
认知障碍常见类型不包括：（）A、注意力障碍B、记忆力障碍C、推理判断力下降D、执行功能障碍E、抑郁
常见认知障碍的表现形式有（）A、失认症B、失用症C、深感觉障碍D、躯体构图障碍E、注意力障碍
高级神经活动障碍包括（）A、失语症B、运动障碍C、失认症D、失用症E、感觉障碍
失认症的临床表现不包括（）A、认知障碍B、意识障碍C、听觉障碍D、视觉障碍E、躯体感觉障碍
颅脑损伤后的认知功能障碍，不包括（）A、注意力障碍B、记忆障碍C、知觉障碍D、思维运作能力障碍E、吞咽功能障碍
认知功能障碍包括（）A、记忆障碍B、注意力障碍C、推理/判断障碍D、执行功能障碍E、交流障碍
系列动作障碍主要见于哪种认知障碍。（）A、注意力障碍B、记忆力障碍C、物体恒常性识别障碍D、执行功能障碍E、意念性失用
认知障碍的常见类型不包括（）A、注意力障碍B、记忆力障碍C、推理判断能力下降D、执行功能障碍E、抑郁
失用症是指（）A、偏瘫肢体运动功能障碍B、偏瘫肢体感觉功能障碍C、偏瘫患者的视觉忽略D、偏瘫患者的触觉忽略E、偏瘫患者认知障碍，不能计划、组织、执行随意运动
知觉障碍包括（）A、视觉空间认知障碍B、失认症C、失用症D、执行功能障碍E、注意力障碍
以下哪项不属于认知功能康复内容（）A、视觉空间训练B、失认症训练C、失用症训练D、认知障碍诊治仪ZM3.1训练E、手关节活动度训练
顶叶损害可出现何种症状（）A、地点定向障碍B、穿衣失用症C、视觉空间知觉障碍D、实体觉缺失E、失语
以下哪项不属于认知功能障碍评定的内容（）A、注意力障碍评定B、记忆力障碍评定C、焦虑评定D、知觉障碍评定E、执行功能障碍评定
多选题顶叶损害可出现何种症状（）A地点定向障碍B穿衣失用症C视觉空间知觉障碍D实体觉缺失E失语
多选题失认症的临床表现不包括（）A认知障碍B意识障碍C听觉障碍D视觉障碍E躯体感觉障碍
单选题失用症是指 （）A偏瘫肢体运动功能障碍B偏瘫肢体感觉功能障碍C偏瘫患者的视觉忽略D偏瘫患者的触觉忽略E偏瘫患者认知障碍不能计划、组织、执行随意运动
单选题以下哪项不属于认知功能康复内容（）A视觉空间训练B失认症训练C失用症训练D认知障碍诊治仪ZM3.1训练E手关节活动度训练
单选题此时应首先考虑患者有哪种功能障碍？（ ）A失认症B失用症C记忆力障碍D瘫痪E言语障碍
多选题失用症不包括以下哪些临床表现（）A意识障碍B共济失调C肌张力障碍D认知障碍E感觉障碍
多选题知觉障碍包括（）A视觉空间认知障碍B失认症C失用症D执行功能障碍E注意力障碍
单选题认知障碍常见类型不包括：（）A注意力障碍B记忆力障碍C推理判断力下降D执行功能障碍E抑郁
多选题常见认知障碍的表现形式有（）A失认症B失用症C深感觉障碍D躯体构图障碍E注意力障碍
多选题认知功能障碍包括（）A记忆障碍B注意力障碍C推理/判断障碍D执行功能障碍E交流障碍
单选题认知障碍的常见类型不包括（ ）。A注意力障碍B记忆力障碍C推理判断能力下降D执行功能障碍E抑郁
单选题系列动作障碍主要见于哪种认知障碍。（）A注意力障碍B记忆力障碍C物体恒常性识别障碍D执行功能障碍E意念性失用
多选题高级神经活动障碍包括（）A失语症B运动障碍C失认症D失用症E感觉障碍