多选题下列表述对心理健康教育的终极目标认识有误的是()A防治心理疾病,增进心理健康B优化心理素质,促进全面发展C开发心理潜能,达到自我实D治疗精神疾病,提高全民素质
多选题
下列表述对心理健康教育的终极目标认识有误的是()
A
防治心理疾病,增进心理健康
B
优化心理素质,促进全面发展
C
开发心理潜能,达到自我实
D
治疗精神疾病,提高全民素质
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解析:
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下列对西方心理健康教育的发展趋势表述正确的是()A心理健康教育工作者资格认定的职业化、高学历化取向B心理健康教育内容的综合化、途径的多样化与整合化取向C心理健康教育工作者培养的专业化、实践化与研究化取向D心理健康教育的国家化与民族化取向
心理健康教育对于大学生教育十分重要,心理健康教育是什么?()A、教育者有目的,有计划,有组织地对受教育者普及心理学知识B、教育者引导受教育者提高认识自我心理状态,自觉进行心理健康调适的能力C、心理健康教育能使受教育者自觉进行心理健康调适,保持身心健康发展D、心理健康教育是短期的学习,其目标是帮助大学生追求一种人生更积极的境界
下列表述对心理健康教育的基本涵义理解有误的是()A、是培养学生良好的心理素质,促进学生身心全面和谐发展的教育活动B、是素质教育的重要组成部分C、是治疗精神疾病的重要手段D、是落实跨世纪素质教育工程,培养高质量人才的重要环节
对家庭心理健康教育与心理健康教育的关系,正确的认识是()A、家庭心理健康教育不需要心理健康教育的配合B、心理健康教育不需要家庭心理健康教育的配合C、心理健康教育与家庭心理健康教育是“一唱一和”的关系D、家庭心理健康教育应以家长为主体而进行
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单选题下列表述对心理健康教育的基本涵义理解有误的是()A是培养学生良好的心理素质,促进学生身心全面和谐发展的教育活动B是素质教育的重要组成部分C是治疗精神疾病的重要手段D是落实跨世纪素质教育工程,培养高质量人才的重要环节
多选题下列对西方心理健康教育的发展趋势表述正确的是()A心理健康教育工作者资格认定的职业化、高学历化取向B心理健康教育内容的综合化、途径的多样化与整合化取向C心理健康教育工作者培养的专业化、实践化与研究化取向D心理健康教育的国家化与民族化取向
单选题下列表述对心理健康教育的一般促进功能理解有误的是()A促进学生身心健康和全面发展B推进学校素质教育的全面实施C推动社会文明与进步D消除民族差异,促进世界统一