教育的目的可以分为教育目的、培养目标、教学目标三个层次。（ ）
幼儿园心理健康教育主要分为初级预防、次级预防和______三个层次。
货币政策目标可以划分为三个层次,即最终目标、中介目标和()。 A.操作目标B.最高目标C.最低目标D.终极目标
心理健康教育的终极目标是（）A防治心理疾病，增进心理健康B优化心理素质，促进全面发展C开发心理潜能，达到自我实D治疗精神疾病，提高全民素质
从目标层次来看，最高层次的德育工作是（）。A、政治思想教育B、心理健康教育C、道德教育
从教育效应的层面来考虑学校心理健康教育的目标（）A、普及目标B、基础目标C、基本目标D、终极目标
广义的心理健康教育包括三个层次，包括（）A、教育思想和观念B、教育原则和策略C、教育行为和技术D、心理健康辅导课E、心理咨询
从目标层次来看，最低层次的德育工作是（）。A、政治思想教育B、心理健康教育C、道德教育
心理健康教育的三个层次：（）；基本目标；终极目标。
心理健康教育的目标可分解为（）A、基础目标B、基本目标C、终极目标D、发展目标
政府间转移支付制度目标的层次分为（）。A、终极目标B、基本目标C、直接目标D、间接目标E、根本目标
学校心理健康教育目标的确定首先要注意（）与防治性目标的统一。A、发展性目标B、基本目标C、基础目标D、终极目标
科学教育的终极目标——“科学素养”由三个部分组成：知识、方法和态度(价值观)。
教育目标体系的第三个层次是（）A、单元目标B、课程目标C、教育目标D、教育目的
多选题心理健康教育的目标可分解为（）A基础目标B基本目标C终极目标D发展目标
填空题心理健康教育的基本目标是（）受教育者的心理健康。
多选题政府间转移支付制度目标的层次分为（）。A终极目标B基本目标C直接目标D间接目标E根本目标
单选题从目标层次来看，最低层次的德育工作是（）。A政治思想教育B心理健康教育C道德教育