单选题（），提升案主的抗逆力，是社会工作优势视角实践中的一个重要环节。A用“常规方式”替代“非常规方式”B用“非常规方式”替代“常规方式”C整合“非常规方式”和“常规方式”D将“常规方式”转换为“非常规方式”
单选题
（），提升案主的抗逆力，是社会工作优势视角实践中的一个重要环节。
A
用“常规方式”替代“非常规方式”
B
用“非常规方式”替代“常规方式”
C
整合“非常规方式”和“常规方式”
D
将“常规方式”转换为“非常规方式”
参考解析
解析：
抗逆力有常规和非常规两种形式，前者通常表现出亲社会取向的行为方式；后者通常表现出反传统、反社会、反主流的行为倾向。常规和非常规都是抗逆力的具体体现方式，而用“常规方式”替代“非常规方式”，提升案主的抗逆力，是社会工作优势视角实践中的一个重要环节。
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残疾人社会工作者应该充分了解残疾人群体的社会处境，了解残疾人群体的生活经历，消除残疾人参与社会生活的环境和政策障碍。这体现了残疾人社会工作的（ ）。A．潜能视角B．社会因素视角C．抗逆力视角D．优势视角E．历史文化视角
抗逆力是优势视角理论的主要概念之一,下列对抗逆力的描述中,说法正确的是()。 A、关于抗逆力的研究直接影响了优势视角理论的发展B、.抗逆力是对困难和伤痛的忽视C、抗逆力是一种面对磨难的抗争能力D、抗逆力是对生活中痛苦的天真忽略E、抗逆力是一种行为品质
抗逆力是优势视角理论的主要概念之一，下列对抗逆力的描述中，说法正确的有( )。?A.关于抗逆力的研究直接影响了优势视角理论的发展B.抗逆力是对困难和伤痛的忽视C.抗逆力是一种面对磨难的抗争能力D.抗逆力是对生活中痛苦的忽略E.抗逆力是一种行为品质
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社工小刘面对矫正对象时，积极发掘他们的潜能，不将他们看做是有问题的一群人，不给他们“贴标签”，相信每位案主都有发展的空间。这符合矫正社会工作实务方法中的（）。A、标签视角B、问题视角C、社会心理视角D、优势视角
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单选题（ ），提升案主的抗逆力，是社会工作优势视角实践中的一个重要环节。A用“常规方式”替代“非常规方式”B用“非常规方式”替代“常规方式”C整合“非常规方式”和“常规方式”D将“常规方式”转换为“非常规方式”
单选题学校社会工作者小李运用抗逆力理论设计服务方案，将服务重点聚焦在提升学生的人际交往能力、解决问题能力和自我管理能力等方面。小李的服务方案强调抗逆力中的（）因素。A效能B内在优势C乐观D外部支持
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