问答题幼儿上小学后身体适应方面的具体教育策略是什么？

问答题
幼儿上小学后身体适应方面的具体教育策略是什么？

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小学教育的具体任务是什么?
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幼小衔接时，需要完成生理适应的任务，主要是指幼儿具备适应小学学习生活的身体条件。()
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《幼儿园教育指导纲要》中认为：幼儿园教育是()。A、使幼儿赢在起跑线上的教育。B、促进幼儿适应小学的早期教育。C、开发幼儿智力的教育。D、“终身教育的奠基阶段”，是为了“幼儿一生的发展打好基础”。
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幼小衔接教育的实质问题是（　　）。A.主体的适应性问题B.幼儿园小学化问题C.小学幼儿园化问题 D.幼儿的读、写、算问题
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幼小衔接教育的实质问题是（　　）。A.主体的适应性问题B.幼儿园小学化问题C.小学幼儿园化问题D.幼儿读写算问题
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幼儿教育能够帮助幼儿做好上小学的准备，包括社会适应性、学习适应性、身体素质以及良好的学习与行为习惯、态度和能力等方面的准备，有助于儿童顺利地适应小学的学习和生活，这体现了幼儿教育（　　）。A.对于人的发展的价值B.对于教育事业发展的价值C.对于家庭的价值D.对于社会发展的价值
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幼儿不适应小学学习和生活的表现主要体现在三个方面，分别是身体上不适应，（） 的不适应以及（）方面的不适应。
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幼儿上小学后所面临的主要困难是主体适应能力不足，主要表现在身体不适、社会适应和学习适应等方面的困难，而不是（）方面。A、态度和能力B、知识和智力C、态度和知识D、能力和智力
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幼儿上小学后身体适应方面的具体教育策略是什么？
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幼儿园教育与小学教育的差别是什么?
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近几年的研究表明，对幼儿进入小学后能否尽快尽好适应小学的学习生活起着至关重要作用的（）。A、身体素质B、身体发育C、知识水平D、社会性心理品质
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幼儿园教育为幼儿入小学做准备，最根本的是（）。A、提高幼儿的入学适应性B、提前教给幼儿小学知识C、对幼儿进行全面的素质教育D、培养幼儿对小学生活的热爱
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幼小衔接教育的实质问题是（）。A、主体的适应性问题B、幼儿园小学化问题C、小学幼儿园化问题D、幼儿的读、写、算问题
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儿童上小学后所面临的主要困难不包括（）。A、身体适应B、社会适应C、生活适应D、学习适应
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幼儿身体生长教育的策略有哪些？
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填空题幼儿不适应小学学习和生活的表现主要体现在三个方面，分别是身体上不适应，（） 的不适应以及（）方面的不适应。
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问答题幼儿上小学后身体适应方面的具体教育策略是什么？
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单选题幼儿园教育为幼儿入小学做准备，最根本的是（）。A提高幼儿的入学适应性B提前教给幼儿小学知识C对幼儿进行全面的素质教育D培养幼儿对小学生活的热爱
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问答题幼儿身体生长教育的策略有哪些？
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单选题幼小衔接教育的实质问题是（）。A主体的适应性问题B幼儿园小学化问题C小学幼儿园化问题D幼儿读写算问题
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判断题儿童上小学后所面临的困难主要表现在身体适应、社会适应和学习适应等方面的困难，知识和智力方面适应的困难很大。A对B错
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单选题近几年的研究表明，对幼儿进入小学后能否尽快尽好适应小学的学习生活起着至关重要作用的（）。A身体素质B身体发育C知识水平D社会性心理品质
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问答题幼儿园教育与小学教育的差别是什么?
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单选题幼儿教育能够帮助幼儿做好上小学的准备，包括社会适应性、学习适应性、身体素质以及良好的学习与行为习惯、态度和能力等方面的准备，有助于儿童顺利地适应小学的学习和生活，这体现了幼儿教育()。A对于人的发展的价值B对于教育事业发展的价值C对于家庭的价值D对于社会发展的价值
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单选题幼儿园与小学教育衔接的焦点和重点是（　　）。A让幼儿熟悉小学的环境、规章制度和课程B多教幼儿读写算算，让幼儿做好学习方面的准备C锻炼幼儿的体魄，培养幼儿独立生活能力D促进幼儿在原有基础上向新的阶段发展，培养幼儿自身的适应力
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单选题儿童上小学后所面临的主要困难不包括（）A身体适应B社会适应C生活适应D学习适应
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单选题幼小衔接教育的实质是（）。A主体的适应性问题B幼儿园小学化问题C小学幼儿园化问题D幼儿的读、写、算问题
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单选题幼儿上小学后所面临的主要困难是主体适应能力不足，主要表现在身体不适、社会适应和学习适应等方面的困难，而不是（）方面。A态度和能力B知识和智力C态度和知识D能力和智力
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