单选题小李是一名实习护士,在护理患者过程中家属说:“在医院住院也是白费力气,不给用好药,就是为了患者得钱”对此小李该怎么和患者家属沟通:()A装作没听见的样子,继续工作B既然您认为没有用,您不如出院吧C既然您已经住院了,您就应该信任医生,相信医生会对每一位患者负责D你这么说有什么证据吗E患者病情是恶化了吗,您认为白费力气
单选题
小李是一名实习护士,在护理患者过程中家属说:“在医院住院也是白费力气,不给用好药,就是为了患者得钱”对此小李该怎么和患者家属沟通:()
A
装作没听见的样子,继续工作
B
既然您认为没有用,您不如出院吧
C
既然您已经住院了,您就应该信任医生,相信医生会对每一位患者负责
D
你这么说有什么证据吗
E
患者病情是恶化了吗,您认为白费力气
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护士小李接待一位新入院的患者,在与患者初步接触的过程中进行了5min的简短评估,患者将其患病的经过进行了大致的描述,此时护士小李与患者之间的沟通层次属于( )A.一般性沟通B.陈述事实C.交流意见D.交流感情E.沟通高峰
所有与非典患者接触的人都被隔离了。所有被隔离的人都与小李接触过。如果以上命题是真的,以下哪个命题也是真的?( )A.小李是非典患者B.小李不是非典患者C.可能有人没有接触过非典患者,但接触过小李D.所有非典患者都与小李接触过E.所有与小李接触过的人都被隔离了
一年轻女性小李,因腿部骨折而住院治疗,在医生问诊的时候,因为怕旁边的母亲担心,小李向医生隐瞒了自己近期正在服用安眠药的事实。小李和病房里的实习生关系不错,某天小李几乎一天都在睡觉,实习生问她怎么了,小李看着实习生说:“你能为我保密吗?”在实习生保证为她保密的前提下,小李告诉她自己可能是安眠药服用有点过量了。此时,该实习生哪一做法最恰当?A.不能为其保密,告知病人如果隐瞒病情得不到恰当的治疗,会有危险B.向患者保证保守秘密,但在主管医生承诺保密的前提下向其告知实情C.遵守自己的承诺,为患者保守秘密,不将此事告诉任何人D.不能力其保密,将其病情告知主管医生,这样做是为了患者的利益
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小新是内科的一名实习护士,平常和五号床患者关系很好,在为患者护理的过程中得知该患者患有乙型肝炎,并要求为其保密,对此做法正确的是:()A、表面上答应患者实际上不为患者保密B、忽略对患者的要求C、表明会为患者保密,不会告诉无关人员D、拒绝患者的要求,表明没有义务为患者保密E、传播患者患有乙型肝炎的信息
李某为某县医院重症监护室的护士,她主管的患者比同期别人主管的患者院感发生率高,但是小李做事积极勤恳,护士长观察了很久,发现李某经常接触完一名患者后不洗手又接触另一名患者,护士长该如何跟她进行谈话:()A、小李,你为什么不洗手就接触另一个患者?B、小李,你能背诵一下洗手的指征吗?C、小李,以后每次接触患者前后都要洗手啊!D、小李,你要想办法控制降低你管的病人院感发生率啊!
小李是一名实习护士,在护理操作期间家属说:“在医院待了快两个月了,病还没有好,一天还打这么多针,有什么用?我看医院就是为了赚钱。”对此小李应该怎么做:()A、继续换药,装作什么都没有听见B、“您既然觉得治疗没用,那您可以让医生安排您出院啊。”C、“您说病情没有好转,您有什么依据吗?”D、“您既然选择了我们医院,就说明您信任我们。疾病的恢复是需要时间的,我们的大夫也是尽全力诊治,所以您不要太担心。”E、“您说医院是为了赚钱,那您生病了为什么还要来医院?”
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多选题小李在某设区精神疾病康复日托中心开展社会工作服务,通过探讨和观察,小李发现精神疾病患者的家属对患者理解不够,无法提供有效照顾。为此,家属对患者的病情反复感到无能为力,备感压力。为此,小李计划为患者家属提供专业服务,其服务内容应包括()。A为家属提供心理辅导,缓解他们的焦虑和困扰B举办各类有关精神疾病知识的讲座,改善家属对精神疾病的认同C帮助家属掌握有关精神病患者的照顾和护理技巧D组织团体康乐活动,提高家属的的社会适应能力E建立患者家属之间的互助网络,促进彼此间的支持
单选题一位3年级的医生生,到某医院去实习,带教老师告诉他,在面对患者的时候要自称自己是医生,某天查房的时候某患者对实习生说:幸好你不是实习生,我绝对不允许实习生来给我诊治,该实习生该怎么回答,下列描述错误的是:()A医院的具有教学科研的功能,在医院住院的病人有接受实习生学习的任务B实习生应该坚持边服务边学习,在服务中提升自己C当患者询问实习生身份的时候可以不告诉,但一旦问起应如实告诉D不能告知患者自己实习生的身份,以防影响以后为其治疗。E以上都对
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