单选题一位3年级的医生生,到某医院去实习,带教老师告诉他,在面对患者的时候要自称自己是医生,某天查房的时候某患者对实习生说:幸好你不是实习生,我绝对不允许实习生来给我诊治,该实习生该怎么回答,下列描述错误的是:()A医院的具有教学科研的功能,在医院住院的病人有接受实习生学习的任务B实习生应该坚持边服务边学习,在服务中提升自己C当患者询问实习生身份的时候可以不告诉,但一旦问起应如实告诉D不能告知患者自己实习生的身份,以防影响以后为其治疗。E以上都对

单选题
一位3年级的医生生,到某医院去实习,带教老师告诉他,在面对患者的时候要自称自己是医生,某天查房的时候某患者对实习生说:幸好你不是实习生,我绝对不允许实习生来给我诊治,该实习生该怎么回答,下列描述错误的是:()
A

医院的具有教学科研的功能,在医院住院的病人有接受实习生学习的任务

B

实习生应该坚持边服务边学习,在服务中提升自己

C

当患者询问实习生身份的时候可以不告诉,但一旦问起应如实告诉

D

不能告知患者自己实习生的身份,以防影响以后为其治疗。

E

以上都对


参考解析

解析: 实习生应该坚持边服务边学习,在服务中提升自己,当患者询问实习生身份的时候可以不告诉,但一旦问起应如实告诉,只有与病人建立起良好的关系,患者一般会接受实习生的诊治。

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单选题一位年轻的女病人前来妇科门诊就诊,当老师让一位男实习医生去给病人检查时,病人坚决不同意,并恳请老师请男生回避。作为接诊医生,此时正确的做法是:()A顺从病人要求,让男生回避B不管病人的要求,继续让男实习医生为其进行检查C告知患者,自己太忙,只能由实习医生为其检查D与患者沟通,若患者仍不同意,再让男实习医生回避E告诉患者,其有支持临床实习和医学发展的义务,必须配合检查