“其身正，不令而行;其身不正，虽令而不从”，这句话体现的德育方法是榜样示范法。这句话体现的德育方法是榜样示范法。()
“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”这句话体现教师哪一方面的角色？【 】A．父母角色B．被攻击的对象角色C．研究者角色D．榜样角色
下面不属于青少年逆反的影响因素是() A、孩子的特质B、父母的自我状况C、父母的榜样作用D、父母的教养方式
“桃李无言，下自成蹊”这句话体现的德育方法是【 】A．自我教育B．修养C．锻炼D．榜样及示范
“桃李不言，下自成蹊”，这句话体现的德育方法是榜样示范法。（ ）此题为判断题(对，错)。
“桃李不言，下自成蹊”这句话体现的是老师对学生成长过程中的()。A.说服作用B.榜样作用C.实践锻炼作用D.自我管理作用
进入青春期以后，初中生与父母之间的关系发生了变化，这种变化体现在A.情感上的脱离B.行为上的脱离C.观点上的脱离D.父母的榜样作用削弱
“春风化雨”这句话体现的德育方法是（ ）。A.榜样示范B.说理教育C.实际锻炼D.陶冶教育
下面哪一句话不能体现父母的榜样作用（）A龙生龙，凤生凤B上梁不正下梁歪C父母是孩子的镜子D身教胜过言传
父母的榜样作用会对小孩的性角色发展起到潜移默化的影响。
中学生人际交往体现在下面那（）项？A、逐渐脱离了团伙的交往方式B、朋友关系在初中学生生活中越来越重要C、开始对异性感兴趣D、父母对他们的榜样作用逐渐减弱
下列哪一项不是青少年逆反的影响因素（）A、青少年的特质B、父母的自我状况C、父母榜样作用削弱D、父母与孩子间的沟通和理解状况
父母影响个体社会化的主要途径有（）。A、父母的教养方式B、父母的榜样作用C、亲子关系D、家庭结构
榜样的作用主要体现在启动作用（）、（）和矫正作用。
“桃李无言，下自成蹊”这句话体现的德育方法是（）。A、自我教育B、锻炼C、修养D、榜样及示范
公文是历史的记录，是时代的凭证。这句话体现出公文的哪一项作用？（）A、备考作用B、指导作用C、交流作用D、宣传作用
单选题“桃李无言，下自成蹊”这句话体现的德育方法是（）。A自我教育B锻炼C修养D榜样及示范
多选题父母影响个体社会化的主要途径有（）。A父母的教养方式B父母的榜样作用C亲子关系D家庭结构
问答题在父母的管教行为中，榜样示范是如何起作用的？
单选题公文是历史的记录，是时代的凭证。这句话体现出公文的哪一项作用？（）A备考作用B指导作用C交流作用D宣传作用
单选题下面不属于青少年逆反的影响因素是（）A父母的榜样作用B父母的教养方式C父母的自我状况D孩子的特质
单选题下列哪一项不是青少年逆反的影响因素（）A青少年的特质B父母的自我状况C父母榜样作用削弱D父母与孩子间的沟通和理解状况
填空题榜样的作用主要体现在启动作用、（）、（）和（）。
单选题“润物细无声”这句话所体现的德育方法是（ ）A陶冶法B锻炼法C榜样法D说服教育法