单选题杜威认为（）A学校的社会生活是道德教育的基本要素，道德教育应通过社会生活和各科教学进行B儿童道德行为通过社会学习即观察和模仿学习可以获得和改变C学校应当根据儿童的道德认知发展的阶段性循序渐进地进行道德教育D要根据儿童习惯性和暗示接受性的心理特征进行教育

单选题
杜威认为（）
A

学校的社会生活是道德教育的基本要素，道德教育应通过社会生活和各科教学进行

B

儿童道德行为通过社会学习即观察和模仿学习可以获得和改变

C

学校应当根据儿童的道德认知发展的阶段性循序渐进地进行道德教育

D

要根据儿童习惯性和暗示接受性的心理特征进行教育

参考解析

解析： B项是班杜拉的社会学习论关于道德教育的基本观点，C项是科尔伯格的道德认知发展阶段论的观点，D项是涂尔干提出的道德教育的原则和方法。

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