杜威认为教育的真正中心是()A、书本B、教师C、儿童D、学校

杜威认为教育的真正中心是()

  • A、书本
  • B、教师
  • C、儿童
  • D、学校

相关考题:

二、多选题(5分)第 6 题 下列属于杜威的教育思想的是( )。A.教育即生活B.教师中心C.学校即社会D. 下列属于杜威的教育思想的是( )。A.教育即生活B.教师中心C.学校即社会D.从做中学E.儿童中心

杜威认为,学校科目相互联系的真正中心是()A.科学B.文学C.历史D.儿童本身的社会活动

20世纪初,美国教育家杜威认为学校教育应以传授书本知识为主。

杜威认为,学校生活的组织中心是(  )。A 、 教材B 、 家长C 、 教师D 、 儿童

实用主义教育学家杜威的“新三中心”指的是()。A.教师、书本、课堂B.儿童、活动、课堂C.儿童、经验、活动D.儿童、书本、活动

以下哪一种观点是杜威的主张()A、教师中心B、儿童中心C、课堂中心D、书本中心

杜威将赫尔巴特的教育学观点归纳为()。A、教师中心B、儿童中心C、书本中心D、经验中心E、课堂中心

英国“新学校”模式推行的教育方式是()。A、教师中心B、儿童中心C、书本中心D、社会中心E、活动中心

杜威的教育理论提倡以()为中心,强调学校教育同儿童生活密切联系。A、课堂教学B、学校教师C、儿童活动D、社会活动

杜威提出改变教育的重心,倡导学校教育应以()为中心。A、教材B、教师C、儿童D、社会

现实主义教育家杜威的“新三中心”指的是()A、教师、书本、课堂B、儿童、活动、课堂C、儿童、经验、活动D、儿童、书本、活动

作为进步教育的代表,杜威提出的基本主张包括()。A、学校即社会B、教育即生活C、教师中心D、儿童中心E、书本中心

杜威认为,学校科目相互联系的真正中心是()A、科学B、文学C、历史D、儿童本身的社会活动

多选题作为进步教育的代表,杜威提出的基本主张包括:()。A学校即社会B教育即生活C教师中心D儿童中心

单选题现实主义教育家杜威的“新三中心”指的是()A教师、书本、课堂B儿童、活动、课堂C儿童、经验、活动D儿童、书本、活动

单选题杜威认为,学校科目相互联系的真正中心是()A科学B文学C历史D儿童本身的社会活动

单选题杜威认为,学校生活的组织中心是(  )。A教材B家长C教师D儿童

单选题杜威主张的实用主义所提倡的教育观点包括儿童中心、活动中心和( )A教师中心B学校中心C书本中心D经验中心

单选题杜威提出改变教育的重心,倡导学校教育应以()为中心。A教材B教师C儿童D社会

多选题杜威将赫尔巴特的教育学观点归纳为()。A教师中心B儿童中心C书本中心D经验中心E课堂中心

单选题杜威的教育理论提倡以()为中心,强调学校教育同儿童生活密切联系。A课堂教学B学校教师C儿童活动D社会活动

多选题以下属于美国教育家杜威的教育观点或教育思想的有()。A教育即生活B教师中心C儿童中心D活动教学E社会即学校F从做中学

单选题以下哪一种观点是杜威的主张()A教师中心B儿童中心C课堂中心D书本中心

单选题杜威认为,学校生活的中心是( )。A教材B家长C教师D儿童

多选题作为进步教育的代表,杜威提出的基本主张包括()。A学校即社会B教育即生活C教师中心D儿童中心E书本中心

多选题英国“新学校”模式推行的教育方式是()。A教师中心B儿童中心C书本中心D社会中心E活动中心

单选题杜威认为教育的真正中心是()A书本B教师C儿童D学校