问答题简述有效的幼儿学习评价的特征。

问答题
简述有效的幼儿学习评价的特征。

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相关考题:

简述幼儿学习的主要特点。

简述影响幼儿学习的内外因素。

1.简述家庭教育的特点。  2.幼儿的学习有哪些特点?  3.简述幼儿园课程评价的原则。  4.简述幼儿自我评价发展的特点。  5.论述想象在幼儿心理发展中的地位和作用。  6.为什么说幼儿园全面发展教育的各个方面是相互促进、相互渗透、不可分割的关系?

简述幼儿学习评价的目标。

简述有效的幼儿学习评价的特征。

简述幼儿园有效教育活动的基本特征

简述有效课堂学习评价的基本理念。

简述有效课堂学习评价的基本要求。

简述培养幼儿学习动机的有效方法。

简述幼儿园评价的意义。

简述幼儿学习科学的特点

简述幼儿学习动机的主要特征。

在对幼儿的学习进行评价时,必须关注运用()、发展性评价。

()是将幼儿学习的成果与其他幼儿进行比较。A、常模参照物B、标准参照物C、学习前评价D、学习过程评价

论述实施幼儿学习评价的意义:

幼儿园班级管理的目标是()A、争取更多的时间使幼儿有效学习B、让幼儿放松C、提高幼儿积极性D、让幼儿学会学习

简述幼儿自我评价的特点。

()通过收集并分析儿童的作为,对幼儿的学习与发展作出决定,是一种在幼儿的学习和发展过程中给幼儿提供帮助的方法。A、以游戏为基础的评价B、真实性评价C、档案评价法D、多彩光谱法

简述有效的绩效评价指标应该具备的几个主要特征。

单选题幼儿园班级管理的目标是()A争取更多的时间使幼儿有效学习B让幼儿放松C提高幼儿积极性D让幼儿学会学习

问答题简述幼儿学习科学的特点。

问答题简述培养幼儿学习动机的有效方法。

问答题简述幼儿学习动机的主要特征。

填空题在对幼儿的学习进行评价时,必须关注运用()、发展性评价。

问答题简述幼儿学习评价的目标。

问答题论述实施幼儿学习评价的意义:

问答题简述有效的幼儿学习评价的特征。

单选题()是将幼儿学习的成果与其他幼儿进行比较。A常模参照物B标准参照物C学习前评价D学习过程评价