单选题小组讨论的正确步骤是?()A明确讨论主题、排列座位、组成小组、选择时间和地点B明确讨论主题、组成小组、选择时间和地点、排列座位C组成小组、排列座位、选择时间和地点、明确讨论主题D排列座位、组成小组、明确讨论主题、选择时间和地点

单选题
小组讨论的正确步骤是?()
A

明确讨论主题、排列座位、组成小组、选择时间和地点

B

明确讨论主题、组成小组、选择时间和地点、排列座位

C

组成小组、排列座位、选择时间和地点、明确讨论主题

D

排列座位、组成小组、明确讨论主题、选择时间和地点


参考解析

解析: 暂无解析

相关考题:

关于小组讨论的描述,以下说法错误的是()。 A.无领导小组讨论对于管理者集体领导技能的评价非常有效B.组与组之间被测评者难以比较C.有领导小组讨论花费的时间比无领导小组讨论更多,需给每个被试者一次做领导的机会D.小组讨论中典型的形式是有角色小组讨论

关于 Y 公司采用的无领导小组讨论法, 正确的说法是( )。① 无领导小组讨论能够考察求职者的组织协调能力、 口头表达能力和领导能力等② 在无领导小组讨论中, 每个人的地位都是平等的③ 在无领导小组讨论中, 负责打分评价的人不应参与讨论过程④ 无领导小组讨论对评价者的评价技术要求比较低, 所以应用较为广泛A. ①②③B. ①③④C. ①②④D. ①②③④

健康教育时小组讨论步骤正确的是A、明确讨论主题,拟定讨论提纲B、小组成员最好5人以下C、安排在一个固定时间D、讨论一般掌握在2个半小时左右E、地点选择在热闹的广场为宜

好的结尾可以达到的效果是______。A.加强小组讨论的记忆B.激起小组讨论的赞同和热情C.激励小组讨论按照所学内容去行动D.激励讲师

专题小组讨论的步骤分为A.制定小组讨论计划B.确定小组数量C.制定调查提纲D.培训调查人员并预实验E.对小组讨论结果的分析与解释

小组讨论是指在一位主持人的带领下,一小组人围绕某个主题进行座谈讨论。下面对确保小组讨论效果的描述不正确的是A:选择适当的主持人B:做好充分准备工作C:掌握小组讨论的技巧D:安排好小组人员座位排列E:现场提出讨论主题

企业业务流程分析和重组的步骤中,对现有流程进行调研的紧后步骤是( )。A:组织小组讨论,找出流程中每个阶段存在的问题B:绘制现有流程,对流程中的每个活动进行描述C:将问题分类,确定解决问题的先后顺序D:选择最好的解决方案,安排专人负责实施

无领导小组讨论的材料准备的内容包括:(),讨论主题,讨论步骤,评分表。

职位说明书和素质模型是无领导小组讨论的基础,它属于无领导小组讨论题目设计步骤中的()A、职位分析B、材料收集C、向专家咨询D、测试讨论题

哈佛式案例学习的步骤是什么()A、个人阅读B、小组讨论C、课堂学习D、个人回顾

小组讨论典型的形式是无角色小组讨论,它的使用频率为()。A、57%B、58%C、59%D、60%

探究性教学的方法步骤不包括()。A、分配选题、制定方案B、获取信息、梳理分析C、形成结果、表达交流D、小组讨论、集体交流

小组讨论的正确步骤是()A、明确讨论主题、排列座位、组成小组、选择时间和地点B、明确讨论主题、组成小组、选择时间和地点、排列座位C、组成小组、排列座位、选择时间和地点、明确讨论主题D、排列座位、组成小组、明确讨论主题、选择时间和地点

“提升烟支吸阻稳定性项目组”在利用优先矩阵进行因子筛选时候,针对矩阵中相关性打分发生了争议。下面关于优先矩阵相关性打分的说法正确的是()A、根据小组讨论及相关程度从打分从0至9分B、根据小组讨论及相关程度打分:0,1,3,5C、根据小组讨论及相关程度打分:0,1,3,9D、根据小组讨论,取平均值作为打分

案例教学法的实施步骤是()A、小组讨论准备-小组集中讨论-学员自行准备-总结阶段B、小组讨论准备-学员自行准备-小组集中讨论-总结阶段C、学员自行准备-小组讨论准备-小组集中讨论-总结阶段D、学员自行准备-小组集中讨论-小组讨论准备-总结阶段

下列关于无领导小组讨论的说法,正确的是()。A、无领导小组讨论在表面上没有领导,但实际上是可以私下指定一位领导者的B、在实施无领导小组讨论时,最终将由全体参与讨论者共同评选出表现最好的一个人C、在无领导小组讨论中使用的题目必须是答案具有很强冲突性的,这样才能激发讨论D、要想实施有效的无领导小组讨论,必须在题目设计和评价者培训方面做好充分的准备

填空题无领导小组讨论的材料准备的内容包括:(),讨论主题,讨论步骤,评分表。

单选题职位说明书和素质模型是无领导小组讨论的基础,它属于无领导小组讨论题目设计步骤中的()A职位分析B材料收集C向专家咨询D测试讨论题

不定项题关于无领导小组讨论的说法,正确的是( )。A无领导小组讨论能够考察被测试者的人际沟通能力、口头表达能力和领导能力B在无领导小组讨论中,每个人的地位都是平等的C在无领导小组讨论中,评价者不参与讨论过程D无领导小组讨论对评价者的评价技术要求比较低

单选题小组讨论的正确步骤是()A明确讨论主题、排列座位、组成小组、选择时间和地点B明确讨论主题、组成小组、选择时间和地点、排列座位C组成小组、排列座位、选择时间和地点、明确讨论主题D排列座位、组成小组、明确讨论主题、选择时间和地点

单选题探究性教学的方法步骤不包括()。A分配选题、制定方案B获取信息、梳理分析C形成结果、表达交流D小组讨论、集体交流

多选题关于小组讨论的描述,以下正确的是()A无领导小组讨论对于管理者集体领导技能的评价非常有效B组与组之间被测评者难以比较C有领导小组讨论花费的时间比无领导小组讨论更多D在有领导小组讨论中,应该给每个被试者一次做领导的机会E小组讨论中典型的形式是有角色小组讨论

单选题小组讨论是指在一位主持人的带领下,一小组人围绕某个主题进行座谈讨论。下面对确保小组讨论效果的描述不正确的是()A选择适当的主持人B做好充分准备工作C掌握小组讨论的技巧D安排好小组人员座位排列E现场提出讨论主题

多选题哈佛式案例学习的步骤是什么()A个人阅读B小组讨论C课堂学习D个人回顾

多选题关于无领导小组讨论的说法,正确的有( )。A考官并不参与讨论,而是在不干扰讨论的情况下进行观察B通过无领导小组讨论可以考察求职者的口头表达以及人际交往等方面的能力C无领导小组讨论让一开始没有领导者的一组人通过讨论选出一位领导者D在无领导小组讨论中,求职者的地位是平等的E无领导小组讨论使用的问题必须是两难性的问题

单选题下列关于无领导小组讨论的说法,正确的是()。A无领导小组讨论在表面上没有领导,但实际上是可以私下指定一位领导者的B在实施无领导小组讨论时,最终将由全体参与讨论者共同评选出表现最好的一个人C在无领导小组讨论中使用的题目必须是答案具有很强冲突性的,这样才能激发讨论D要想实施有效的无领导小组讨论,必须在题目设计和评价者培训方面做好充分的准备

不定项题关于无领导小组讨论的说法,正确的是( )。A无领导小组讨论能够考查被测试者的人际交往能力B在无领导小组讨论中,每个人的地位都是平等的C在无领导小组讨论中,评价者不参与讨论过程D无领导小组讨论对评价者的评价技术要求比较低

填空题关于无领导小组讨论,下列说法正确的是()、()、()。