专题小组讨论的步骤分为A.制定小组讨论计划B.确定小组数量C.制定调查提纲D.培训调查人员并预实验E.对小组讨论结果的分析与解释

专题小组讨论的步骤分为

A.制定小组讨论计划
B.确定小组数量
C.制定调查提纲
D.培训调查人员并预实验
E.对小组讨论结果的分析与解释

参考解析

解析：

相关考题：

下面不属于人际传播形式的是A、个别访谈B、电话会议C、专题讲座D、专题小组讨论E、心理咨询
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常见的培训模式有( )。A、集中培训、专题讲座、个别指导、学习交流等B、集中培训、小组讨论、个别指导、自学等C、网上论坛、专题讲座、个别指导、自学等D、大课培训、小组讨论、专题座谈、学习交流等
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培训模式以（）为常见。A.集中培训、专题讲座、学习交流、自学等B.集中培训、小组讨论、个别指导、自学等C.集中培训、专题讲座、个别指导、学习交流等D.大课培训、小组讨论、专题座谈、学习交流等
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什么是专题小组讨论?
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深入访谈法也称A.专题小组访谈B.焦点团体访谈C.个人深入访谈D.专题小组讨论E.小组讨论
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A.热身讨论B.一般讨论C.深入讨论D.小组讨论E.焦点讨论专题小组讨论的核心阶段是
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根据讨论的主体有无情境性，小组讨论可以分为（）A、无情境性讨论B、情境性讨论C、有领导小组讨论D、无领导小组讨论E、专题讨论
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培训模式以（）为常见。A、集中培训、专题讲座、学习交流、自学等B、集中培训、小组讨论、个别指导、自学等C、集中培训、专题讲座、个别指导、学习交流等D、大课培训、小组讨论、专题座谈、学习交流等
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深入访谈法也称（）A、专题小组访谈B、焦点团体访谈C、个人深入访谈D、专题小组讨论E、小组讨论
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社区诊断的常用定性研究方法是（）A、观察法B、个人深入访谈C、专题小组讨论D、选题小组讨论E、以上均是
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简述专题小组讨论的优点和局限性。
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利用准备好的访谈提纲进行的开放性谈话是（）。A、深入访谈B、专题小组讨论C、选题小组讨论D、参与性观察E、案例调查
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单选题（）是常见的培训模式。A集中培训、小组讨论、个别指导、自学等B集中培训、专题讲座、个别指导、学习交流等C集中培训、专题讲座、个别指导、自学等D大课培训、小组讨论、专题座谈、学习交流等
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单选题培训模式以（）为常见。A集中培训、专题讲座、学习交流、自学等B集中培训、小组讨论、个别指导、自学等C集中培训、专题讲座、个别指导、学习交流等D大课培训、小组讨论、专题座谈、学习交流等
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单选题专题小组讨论的核心阶段是（　　）。ABCDE
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单选题深入访谈法也称（）。A专题小组访谈B焦点团体访谈C个人深入访谈D专题小组讨论E小组讨论
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问答题简述专题小组讨论的优点和局限性。
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单选题社区诊断的常用定性研究方法是（）。A观察法B个人深入访谈C专题小组讨论D选题小组讨论E以上均是
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多选题根据讨论的主体有无情境性，小组讨论可以分为（）A无情境性讨论B情境性讨论C有领导小组讨论D无领导小组讨论E专题讨论
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单选题专题小组讨论是指（　　）。ABCDE
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