优美与崇高的区别从本质上看,优美的本质是审美主体与审美客体的(),而崇高的本质是审美主体与审美客体的矛盾对立。 A.矛盾对立B.和谐统一C.矛盾转化D.和平共处
审美体验是指在审美活动中，审美主体对于审美对象的不假思索而即刻把握与领悟的能力，审美的刹那间暂时忘却一切，聚精会神地观赏对象，全部身心沉浸在审美愉悦之中。()
审美是一种以()为基础的判断活动。在审美过程中,人是审美的主体,而客体是审美的对象,它既包括自然事物,也包括艺术作品。 A、体验B、先验C、假想D、融汇
由于游客的审美倾向不同，旅游目的地的许多优美的事物如果不加以介绍和引导，旅游者往往难以领略其中的奥妙。 （ ）
《旧约》中没有尽善尽美的人间英雄，上帝始终是《旧约》的中心形象，显示出鲜明的（）倾向。
图表式档案信息汇编的特点不包括（）。A信息集中B简明直观C数据充分D能够鲜明地反映信息
商场设计的目的是最大极限地为（）和（）创造优美的商业环境。
在审美实践活动中，最基本的两种审美形态是（）。A、优美和丑审美B、悲剧和喜剧C、丑和荒诞D、优美和崇高
形体构成中作为造型美的基础而具有重要审美价值的基本符号是（）。
胜而不美的美意指（）A、美好B、美丽C、赞美D、优美
审美的心理特征包括（）A、审美心理的自觉性B、审美心理的独特性C、审美心理的普遍性D、审美心理的创新性E、审美心理的发散性
《旧约》中没有尽善尽美的人间英雄，（）始终是《旧约》的中心形象，显示出鲜明的宗教化倾向。
审美心理层次有审美的_________、审美的_________、审美的_________。
美国动画片经过长期的发展，形成鲜明特点，其情节曲折、人物性格鲜明、音乐优美、细节唯美、雅俗共赏，适合大多数观众的审美取向。
自我建构的目的是使作家不仅具有能够欣赏美的眼睛，而且在不断培养和提炼自己（）的过程中，诗化自己的灵魂和人格。A、审美情感B、审美能力C、审美方法D、审美原则
多选题（）是美学中重要的审美范畴与美的具体表现形态之一。A优美B秀美C崇高D壮美
多选题以下选项中正确的是：（）A优美与崇高是美的两种不同形态B优美是心旷神怡的审美愉悦C崇高是无限力量的感觉D优美是阴柔之美E崇高是阳刚之美
单选题审美的基本范畴包括（）A优美B滑稽C幽默D诙谐E典雅
单选题审美的心理特征包括（）A审美心理的自觉性B审美心理的独特性C审美心理的普遍性D审美心理的创新性E审美心理的发散性
填空题《旧约》中没有尽善尽美的人间英雄，上帝始终是《旧约》的中心形象，显示出鲜明的（）倾向。
多选题从审美客体的形式上看，优美的感性形式上是（）。A纤巧B玲珑C粗犷D刚健
填空题《旧约》中没有尽善尽美的人间英雄，（）始终是《旧约》的中心形象，显示出鲜明的宗教化倾向。
单选题（）作为美的第三个层次，更加集中地表现和更加鲜明地体现了美的本质特征。A自然美B生活美C服装美D艺术美
多选题美学与艺术概论的区别（）A美学可以集中地研究美B美学可以从审美上研究艺术C美学可以集中地研究美的各种形态D美学可以集中地研究美感问题