单选题牛顿从苹果落地的自然现象中发现了万有引力定律，体现的是哪一种思维方式（）A组合思维B联想思维C发散思维D逆向思维
单选题
牛顿从苹果落地的自然现象中发现了万有引力定律，体现的是哪一种思维方式（）
A
组合思维
B
联想思维
C
发散思维
D
逆向思维
参考解析
解析：
牛顿从自然界最常见的一个自然现象——苹果落地，联想到引力，又从引力联系到质量、速度、空间距离等因素，进而推导出力学三大定律，这就是联想思维。
相关考题：
发散思维：指沿着不同的方向、不同的角度思考问题，从多方面寻找解决答案的思维模式。下列属于发散思维的一项是（ ）。A．以某个问题为中心，从不同的方向和不同的角度，将思维指向这个中心B．牛顿从苹果落地领悟到地心引力C．鲁班从草割破手得到了启发，发明了锯子D．人类从昆虫的眼睛构成得到启示，研制了许多先进的夜视武器
灵商(SQ)是心灵智力，即灵感智商，就是对事物本质的灵感、顿悟能力和直觉思维能力。实际上，灵商是指一种智力潜能，属于潜意识的能量范畴。根据上述定义，下列描述不属于灵商的是（ ）。A．凯库勒在梦中发现了苯的结构简式B．牛顿从掉下的苹果中得到启发发现了万有引力定律C．达尔文在考察结束后提出了进化论D．阿基米德在洗澡时发现了浮力定律
原型启发是指从其他事物中看出解决问题的途径和方法，对解决问题起了启发作用的事物叫原型。下列属于原型启发的是( )A.牛顿从苹果落地发现了万有引力B.两个铁球同时落地实验C.鲁班根据丝茅草叶边的毛刺制成了锯子D.狗取悦人类获取食物
苹果落地启发牛顿发现万有引力定律的故事有好多版本。其中关于当时牛顿的年龄就有三种说法，关于牛顿是否被苹果砸中就有两个版本。这说明（）A、历史的真实性需要后人证实B、客观历史常常被人们主观臆断C、科学成果的产生与当时的条件有关D、历史的真相总是被假象所掩盖
儿童从会算“2个苹果加3个苹果等于5个苹果”，上升到“2+3=5”的思维变化，体现的发展趋势是（）。A、从动作思维到形象思维B、从形象思维到抽象思维C、从发散思维到辐合思维D、从常规性思维到创造性思维
发散思维是指沿着不同的方向、不同的角度思考问题，从多方面寻找解决答案的思维模式。 下列属于发散思维的一项是( )。A、以某个问题为中心，从不同的方向和不同的角度，将思维指向这个中心B、牛顿从苹果落地领悟到地心引力C、鲁班从草拉破手得到了启发，发明锯子D、人类从昆虫的眼睛构成得到启示，研制了许多先进的夜视武器
牛顿观察到苹果下落现象，提出了地球是否存在引力的问题后，又通过观察了许多物体的下落事实后，建立了万有引力定律，牛顿是通过哪种思维方式得出的万有引力定律（）。A、假说B、归纳C、演绎D、演绎-假说
单选题牛顿观察到苹果下落现象，提出了地球是否存在引力的问题后，又通过观察了许多物体的下落事实后，建立了万有引力定律，牛顿是通过哪种思维方式得出的万有引力定律（）。A假说B归纳C演绎D演绎-假说
单选题儿童从会算“2个苹果加3个苹果等于5个苹果”，上升到“2+3=5”的思维变化，体现的发展趋势是()。A从动作思维到形象思维B从形象思维到抽象思维C从发散思维到辐合思维D从常规性思维到创造性思维
判断题牛顿在天文学上的成就是发现了万有引力定律。A对B错