填空题教室内噪音应一般控制在（）分贝以下，环境噪音对教学用房的干扰应控制在（）分贝以下。
判断题一般情况下，动机强度和任务表现之间的关系是一个U曲线的关系，这也称为耶克斯—多德森法则。A对B错
填空题要让学生感受、理解知识产生和发展的过程，培养学生的科学精神和创新思维习惯，重视培养学生（）的能力、（）的能力、分析和解决问题的能力、语言文字表达能力以及团结协作和社会活动的能力。
单选题以下哪项不属于个体社会化的心理过程？（）A模仿B服从C认同D内化
单选题在1937年提出领导具有专制、民主、放任三种不同类型风格的是（）。A勒温B施恩C利克特D弗兰奇
填空题就组织制度而言，领导体制是维系（）存在和运转的根本制度。它包括：领导的组织原则，领导结构及其隶属关系，（）权限及其责任的划分，（）制度等内容。
判断题观察法是研究者在自然条件下，在一定的时间内有目的、有计划地考察和描述人的各种心理活动和行为表现并收集研究资料的一种方法。A对B错
多选题论文撰写过程中材料选择的要求是（）A材料必要而充分B材料典型准确C材料要真实D材料要新颖生动
单选题判定定性研究内在信度的主要指标是（）A研究的差异性B研究的一致性C研究的多样性D研究的特殊性
单选题“人心不同，各如其面”这句俗语形容的是人格的（）本质特性。A社会性B稳定性C独特性D功能性
判断题摘要是文章内容的准确概况，是加诠释和评论的简短论述。A对B错
判断题教育目的受生产力和政治制度的影响和制约。（）A对B错
单选题教育政策从层次上可分为（ ）。A教育基本政策和具体政策B鼓励性政策和限制性政策C直接性政策和间接性政策D中央政策和地方政策
单选题行动研究要求在具体的教育研究情境中展开，这体现了教育研究的（）A真实性B创新性C生态性D反思性
单选题学校领导者关于学校发展的根本看法中，最核心的发展观应是（）A发展是硬道理B以创新求发展C以质量求生存D以效益求发展
填空题学校管理心理学研究的对象是：学校领导者为实现预定目标，与被领导者（）的过程中产生的（）。
填空题在对课程文本的解读中，“理解”所包含的内涵是：“理解”是（）、（）和意义构建。
单选题（）是完全脱离现实生活发展规律，并且毫无实现可能的想象。A理想B再造想象C幻想D空想
问答题联系实际，针对学生学习方式的变革，教师应如何指导、组织学生学习？
填空题教师作为最大的课程资源，作为课程资源开发最重要的主体，必须要具备教师即课程、教师即（）的生成性课程开发的素质和条件。
填空题新中国成立后，我国采用过（）、代用制和（）三种教师任用制度。
单选题“活泼好动”是下列（）的表现。A能力B兴趣C气质D性格
多选题教育文献主要分布在（）A书籍B连续出版物C教育档案D电子资源