苏轼的思想中不包含一派是()。 A、道家B、儒家C、佛家D、法家
韩愈的教育思想区别于其他教育家的最显著特点是( )A.人才思想B.教学思想C.师道思想D.“性三品”思想
韩愈教育思想的显著特点是( )A.人才思想B.教学思想C.“性三品”思想D.师道思想
洪仁玕法律思想的显著特点是打上了()阶级的烙印,带有民主与科学的因素。
讲求"真学、实学",强调"习行",是阮元教育思想的一个显著特点。
崇尚法治,以法为治国的不二法门是法家政治思想政治的显著特点。
苏轼的思想特点是:主儒术而不迂腐,参佛老而不沉溺。
苏轼文学创作上的显著特点: 1)(); 2)(); 3)(); 4)(); 5)()
韩愈的教育思想区别于其他教育家的最显著特点是什么。()A、人才思想B、教学思想C、师道思想D、"性三品"思想
判断题讲求"真学、实学",强调"习行",是阮元教育思想的一个显著特点。A对B错
填空题苏轼的思想和创作个性是在()才真正树立起来的。
单选题韩愈的教育思想区别于其他教育家的最显著特点是( )。A人才思想B教学思想C师道思想D“性三品”思想
填空题苏轼文学创作上的显著特点: 1)(); 2)(); 3)(); 4)(); 5)()
单选题韩愈的教育思想区别于其他教育家的最显著特点是什么。()A人才思想B教学思想C师道思想D性三品思想