苏轼的思想中不包含一派是()。 A、道家B、儒家C、佛家D、法家
韩愈的教育思想区别于其他教育家的最显著特点是（ ）A.人才思想B.教学思想C.师道思想D.“性三品”思想
韩愈教育思想的显著特点是（ ）A.人才思想B.教学思想C.“性三品”思想D.师道思想
洪仁玕法律思想的显著特点是打上了（）阶级的烙印，带有民主与科学的因素。
讲求"真学、实学"，强调"习行"，是阮元教育思想的一个显著特点。
崇尚法治，以法为治国的不二法门是法家政治思想政治的显著特点。
苏轼的思想特点是：主儒术而不迂腐，参佛老而不沉溺。
苏轼文学创作上的显著特点： 1）（）； 2）（）； 3）（）； 4）（）； 5）（）
韩愈的教育思想区别于其他教育家的最显著特点是什么。（）A、人才思想B、教学思想C、师道思想D、"性三品"思想
判断题讲求"真学、实学"，强调"习行"，是阮元教育思想的一个显著特点。A对B错
填空题苏轼的思想和创作个性是在（）才真正树立起来的。
单选题韩愈的教育思想区别于其他教育家的最显著特点是（ ）。A人才思想B教学思想C师道思想D“性三品”思想
填空题苏轼文学创作上的显著特点： 1）（）； 2）（）； 3）（）； 4）（）； 5）（）
单选题韩愈的教育思想区别于其他教育家的最显著特点是什么。（）A人才思想B教学思想C师道思想D性三品思想