根据格林模式，健康教育诊断的首要步骤应为A、流行病学诊断B、行为诊断C、社会诊断D、教育诊断E、环境诊断
根据格林模式，健康教育诊断的六个方面不包括A、社会诊断B、行为诊断C、环境诊断D、资源诊断E、教育诊断
根据PRECEDE模式，健康教育诊断首要步骤应为( )A、社会诊断B、流行病学诊断C、行为与环境诊断D、教育与生态诊断E、管理与政策诊断
根据PRECEDE-POCEED模式，健康教育诊断不包括A、社会诊断B、流行病学诊断C、行为与环境诊断D、教育与组织诊断E、资源诊断
根据格林模式，健康教育诊断的基本步骤中不包括( )A、社会诊断B、行为诊断C、环境诊断D、过程诊断E、流行病学诊断
根据格林模式，健康教育诊断的六个方面不包括A．社会诊断B．流行病学诊断C．行为诊断D．环境诊断E．资源诊断
根据格林模式，健康教育诊断的6个方面不包括A．社会诊断B．流行病学诊断C．行为诊断D．环境诊断E．资源诊断
根据格林模式，健康教育诊断的六个方面不包括A.社会诊断B.行为诊断C.环境诊断D.资源诊断E.教育诊断
根据PRECEDE模式，健康教育诊断首要步骤应为（）
根据PRECEDE模式，健康教育诊断首要步骤应为（）A、流行病学诊断B、行为环境诊断C、社会诊断D、教育与组织诊断
根据格林模式，健康教育诊断的六个方面不包括（）。A、社会诊断B、流行病学诊断C、行为诊断D、环境诊断E、资源诊断
单选题根据PRECEDE-POCEED模式，健康教育诊断不包括（）A社会诊断B流行病学诊断C行为与环境诊断D教育与组织诊断E资源诊断
单选题根据格林模式，健康教育诊断的基本步骤中应排除（ ）。A过程诊断B社会诊断C环境诊断D行为诊断E教育诊断
单选题根据格林模式，健康教育诊断的6个方面不包括（）A社会诊断B流行病学诊断C行为诊断D环境诊断E资源诊断
单选题根据PRECEDE模式，健康教育诊断首要步骤应为（）A流行病学诊断B行为环境诊断C社会诊断D教育与组织诊断
单选题根据格林模式，健康教育诊断的六个方面不包括（）。A社会诊断B流行病学诊断C行为诊断D环境诊断E资源诊断
单选题根据PRECEDE模式，健康教育诊断首要步骤是（）A流行病学诊断B行为诊断C社会诊断D教育与组织诊断E环境诊断
单选题根据格林模式，健康教育诊断的六个方面不包括（）A社会诊断B行为诊断C环境诊断D资源诊断E教育诊断
问答题根据PRECEDE-PROCEEFD模式简述健康教育诊断的内容。