选择和改编婴幼儿精细动作游戏要重视宝宝练习的次数。() 此题为判断题(对，错)。
选择与改编2~3岁婴幼儿听和说游戏,可以带婴幼儿到动物园,边看边提问,让婴幼儿用()回答问题。 A、表情B、动作C、儿语D、语言
选择与改编婴幼儿认知游戏的内容要符合婴幼儿()的水平。 A、语言发展B、动作发展C、认知发展D、行为发展
选择和改编亲子游戏的内容要符合婴幼儿()的水平。 A、语言发展B、体能发展C、心理发展D、认知发展
选择和改编婴幼儿粗大动作游戏的方法要()。 A、复杂多样B、简单有趣C、少见稀奇D、生动活泼
选择和改编婴幼儿粗大动作游戏的形式要()。 A、重复性强B、单一C、少见稀奇D、生动活泼
选择和改编婴幼儿粗大动作游戏的()要符合婴幼儿粗大动作发展的年龄特点。A、原则B、内容C、方法D、形式
选择和改编婴幼儿精细动作游戏的内容要符合婴幼儿()的年龄特点A、精细动作发展B、语言能力发展C、认知能力发展D、粗大动作发展
选择与改编婴幼儿认知游戏的方法应采取()和多感官参与的形式A、看演示B、间接操作C、听讲解D、直接操作
选择和改编婴幼儿精细动作游戏要强调宝宝学习的结果。()
选择与改编婴幼儿认知游戏应强调（）。A、合作化B、集体化C、生活化、游戏化D、抽象化
选择和改编婴幼儿精细动作游戏的（）要符合婴幼儿精细动作发展的年龄特点。A、方法B、原则C、内容D、形式
选择和改编婴幼儿精细动作游戏要重视宝宝练习的次数。
选择和改编亲子游戏需要注意（）A、亲子游戏的内容要符合婴幼儿心理发展的水平B、亲子游戏的内容要符合婴幼儿的实际年龄水平C、亲子游戏的玩法要简单易行，确保安全D、亲子游戏所需要的材料道具要生活化
选择和改编婴幼儿粗大动作游戏的内容要符合婴幼儿（）的年龄特点。A、粗大动作发展B、精细动作发展C、语言能力发展D、认知能力发展
给婴幼儿选择（）游戏节奏要简单明了，速度要慢。A、语言B、节律C、认知D、动作
选择与改编婴幼儿认知游戏应具有（）的特点。A、可重复进行B、不可重复进行C、间接操作D、不可操作
为婴幼儿选择图书时要注意内容要符合婴幼儿的认知水平，图书的构图要鲜艳绚丽。
单选题选择和改编婴幼儿精细动作游戏的内容要符合婴幼儿（）的年龄特点。A粗大动作发展B精细动作发展C语言能力发展D认知能力发展
单选题选择和改编婴幼儿粗大动作游戏的（）要符合婴幼儿粗大动作发展的年龄特点。A方法B原则C内容D形式
单选题选择和改编婴幼儿精细动作游戏的（）要符合婴幼儿精细动作发展的年龄特点。A方法B原则C内容D形式
单选题选择和改编亲子游戏的内容要符合婴幼儿（）的水平。A语言发展B体能发展C心理发展D认知发展
单选题选择与改编婴幼儿认知游戏的方法应该采取（）和多感官参与的形式。A直接操作B间接操作C看演示D听讲解
多选题选择和改编亲子游戏需要注意（）A亲子游戏的内容要符合婴幼儿心理发展的水平B亲子游戏的内容要符合婴幼儿的实际年龄水平C亲子游戏的玩法要简单易行，确保安全D亲子游戏所需要的材料道具要生活化
单选题选择与改编婴幼儿认知游戏应强调（）。A合作化B集体化C生活化、游戏化D抽象化
判断题选择和改编婴幼儿粗大动作游戏的方法要繁杂有趣。A对B错
单选题选择与改编婴幼儿认知游戏应具有（）的特点。A可重复进行B不可重复进行C间接操作D不可操作
单选题选择与改编婴幼儿认知游戏的内容要符合婴幼儿（）的水平。A语言发展B动作发展C认知发展D行为发展