教育制度的发展经历了从前制度化教育到非制度化教育，再到制度化教育的过程。 ( )
制度化教育阶段开始于（ ）。A.古代 B.现代 C.近代 D.中世纪
教育制度发展经历的阶段有（ ）。A. 前制度化阶段B. 去制度化阶段C. 非制度化阶段D. 制度化阶段
制度化教育阶段开始于（）A、古代B、现代C、近代D、中世纪
教育制度在形式发展上包括三个阶段，分别为（）。A、前制度化教育B、制度化教育C、后制度化教育D、非制度化教育E、无制度化教育
制度化管理的主要途径是（）。A、健全制度是制度化管理的基础B、制度创新是制度化管理的活力源泉C、规范制度是制度化管理的核心D、制度与体制匹配是制度化管理的根本
完善企业的制度化管理应谋求（）的协调。A、设备与人B、组织之间C、制度化与人性、制度化与活力D、制度化与人情化
下列法律制度的出现，表明了宋代民事立法的发展（）。A、典卖B、命继C、鱼鳞册制度
典卖法律关系制度化，始于（）。A、西周B、唐朝C、宋朝D、元朝
下列哪个法律制度的出现，表明了宋代民事立法的发展（）。A、典卖B、命继C、鱼鳞册制度
群众工作的制度化的具体内容包括（）内容。A、联系群众制度化B、服务评估制度化C、联系群众的形式和方法D、服务群众制度化E、服务内容制度化
有人借改革，假公济私，有所谓“你有政策，我有对策”，这种现象称为（）。A、制度化优先B、制度化冲突C、制度化逃避D、制度化建设
要推动协商民主（）发展A、有序、多层、制度化B、广泛、有序、制度化C、广泛、多层、制度化D、全面、多层、制度化
在中国历史上，将典卖制度化的朝代不是（）.A、西周B、唐朝C、宋朝D、元朝
单选题在中国历史上，将典卖制度化的朝代不是（）.A西周B唐朝C宋朝D元朝
单选题典卖法律关系制度化，始于（）。A西周B唐朝C宋朝D元朝
单选题制度化教育阶段开始于（）A古代B现代C近代D中世纪
判断题到了唐朝，典卖不仅成为普遍的现象，并且被制度化。A对B错
单选题要推动协商民主（）发展A有序、多层、制度化B广泛、有序、制度化C广泛、多层、制度化D全面、多层、制度化
多选题教育制度在形式发展上包括三个阶段，分别为（）。A前制度化教育B制度化教育C后制度化教育D非制度化教育E无制度化教育