单选题将教育者与受教育者连接起来的媒介是（）。A教育内容B教育环境C教育影响D教育目标

单选题
将教育者与受教育者连接起来的媒介是（）。
A

教育内容

B

教育环境

C

教育影响

D

教育目标

参考解析

解析： 教育包括教育者、受教育者和教育影响三个相互联系的要素。教育者主要是指教师，受教育者主要是指学生，教育影响包括教育过程中采取的措施、教学计划等，它是连接教育者和受教育者的媒介。

相关考题：

教育者和受教育者连接起来的中介是__________。
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小学德育过程的基本矛盾是（ ）。A．教育者与德育内容B．受教育者与教育者C．德育要求与受教育者已有品德水平D．教育者与德育方法
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教育者与受教育者连接起来的中介是__________。
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小学德育过程的基本矛盾是 。 【 】A．教育者与德育内容之间的矛盾B．教育者与德育方法之间的矛盾C．德育要求与受教育者已有品德水平之间的矛盾D．受教育者与教育者之间的矛盾
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小学德育过程的基本矛盾是（ ）之间的矛盾。 A．教育者与德育内容 B．教育者与教育方法 C．教育者与受教育者 D．德育要求与受教育者已有的德育水平
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德育过程的基本矛盾是（ ） A．教育者与受教育者之间的矛盾 B．教育者与德育内容之间的矛盾 C．受教育者与教育内容之间的矛盾 D．教育者提出的德育要求和受教育者已有的品德水平之间的矛盾
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将教育者与受教育者连接起来的媒介是（ ）。 A．教育内容 B．教育环境 C．教育影响 D．教育目标
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教育手段不是指教育者将教育内容作用于受教育者所借助的各形式与条件的总和。()
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大众传播是营养教育者常利用媒介与工具，其中大众媒介选择的原则包括（ ）。
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小学德育过程中的最主要矛盾是()。A.教育者与受教育者的矛盾B.教育者与德育内容和方法的矛盾C.受教育者与德育内容和方法的矛盾D.教育者提出的德育要求与受教育者已有品德水平之间的矛盾
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教育的诸多矛盾中，( )是教育中基本的、决定性的矛盾，因为它是教育活动的逻辑起点。A.教育者与教育内容 B.教育者与受教育者 C.教育者与教育目标 D.受教育者与教育内容
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德育过程的基本矛盾是（ ） A.教育者与德育内容的矛盾B.教育者提出的德育要求与受教育者已有品德水平之间的矛盾C.受教育者与教育者的矛盾D.受教育者与德育方法的矛盾
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德育过程的基本矛盾是（　　）A.教育者与德育内容B.教育者与德育方法C.教育者提出的目标要求和受教育者思想品德发展现状的矛盾D.教育者与德育原则
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在教育的基本要素里，作为中介的是()A.教育者B.受教育者C.教育媒介D.教育内容
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教育活动的中介是（　）A.教育者B.受教育者C.教育媒介D.教育过程
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教育者与受教育者连接起来的媒介是（ ）。A.教育内容 B.教育环境C.教育影响 D.教育目标
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教育的构成要素包括（ ）A.教育者、受教育者和教育媒介B.教育者、受教育者、教育内容和教育手段C.教育者、受教育者、教育媒介和教育措施D.教育者、受教育者、教育措施和教育内容
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通常认为，构成教育的三个基本要素是教育者、受教育者和（）A、教育内容B、教育媒介C、教育影响D、教育环境
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将教育者与受教育者连接起来的媒介是（）。A、教育内容B、教育环境C、教育影响D、教育目标
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教师与幼儿是教育者与被教育者的关系。
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教育的最基本要素包括教育者、受教育者、教育内容和（）A、教育物资B、教育材料C、教育媒介D、教育环境
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小学德育过程的基本矛盾是（）A、教育者与德育内容B、教育者与德育方法C、德育要求与受教育者已有品德水平D、受教育者与教育者
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德育过程的基本矛盾是（）。A、教育者与受教育者之间的矛盾B、教育者与德育内容之间的矛盾C、受教育者与教育内容之间的矛盾D、教育者提出的德育要求和受教育者已有的品德水平之间的矛盾
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德育过程中的主要矛盾是（）之间的矛盾。A、教育者与德育内容B、教育者与教育方法C、教育者与受教育者D、德育要求与受教育者已有品德水平
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德育过程的基本矛盾之一是（）。A、教育者与受教育者的矛盾B、教育者与德育内容、方法的矛盾C、受教育者与德育内容、方法的矛盾D、受教育者自身思想品德内部诸要素之间的矛盾
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单选题教育活动的中介是( )A教育者B受教育者C教育媒介D教育过程
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单选题将教育者与受教育者连接起来的媒介是（）。A教育内容B教育环境C教育影响D教育目标
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填空题教育者与受教育者连接起来的中介是（）
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