问答题对外汉语教学总体设计理论的基本内容是什么？

问答题
对外汉语教学总体设计理论的基本内容是什么？

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对外汉语教学一定是一种外语教学,汉语作为外语的教学一定是对外汉语教学。() 此题为判断题(对，错)。
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对外汉语教学的全部教学活动可概括为总体设计、教材编写、（）、成绩测试等四大环节。
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对外汉语教学这门学科最常用的四个名称是（）。A、对外汉语教学；汉语教学；华语教学；中国语教学B、对外汉语教学；汉语教学；汉语作为第二语言教学；汉语国际教育C、汉语教学；华文教学；对外汉语教学；中文教学D、对外汉语教学；中文教学；汉语作为第二语言教学；汉语国际教育
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对外汉语教学的全部教学活动可概括为（）。A、总体设计B、教材编写C、课堂教学D、语言测试
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填空题对外汉语教学的全部教学活动可概括为总体设计、教材编写、课堂教学、（）等四大环节。
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单选题对外汉语教学这门学科最常用的四个名称是（）。A对外汉语教学；汉语教学；华语教学；中国语教学B对外汉语教学；汉语教学；汉语作为第二语言教学；汉语国际教育C汉语教学；华文教学；对外汉语教学；中文教学D对外汉语教学；中文教学；汉语作为第二语言教学；汉语国际教育
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单选题对外汉语教学四大环节的中心环节是（）。A总体设计B教材编写C课堂教学D语言测试
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填空题对外汉语教学的全部教学活动可概括为总体设计、教材编写、____、成绩测试等四大环节。[2012年真题]
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问答题什么是对外汉语教学？这个称呼的优点是什么？有什么局限性？
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填空题研制“汉语____语料库系统”可以为对外汉语教学总体设计、教材编写、课堂教学、成绩测试和水平考试的研究工作提供依据。
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问答题布鲁纳教学设计理论的弊端是什么？
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单选题对外汉语教学四大环节的中心环节是（　　）。[2012年真题]A总体设计B教材编写C课堂教学D语言测试
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填空题对外汉语教学的全部教学活动可概括为总体设计、教材编写、____、成绩测试等四大环节。
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判断题对外汉语课堂教学是对外汉语教学的基本组织形式，集中地体现了对外汉语教学过程。A对B错
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