从满手抓握到拇指与其他四指对捏,再到食指与拇指对握体现了( )A、婴儿大脑神经、触觉经验、抓握与捏取的成熟度B、婴儿大脑神经、骨骼肌肉、抓握与捏取的成熟度C、婴儿骨骼肌肉、感觉统合、抓握与捏去成熟度D、婴儿大脑神经、骨骼肌肉、感觉统合的成熟度

从满手抓握到拇指与其他四指对捏,再到食指与拇指对握体现了( )

A、婴儿大脑神经、触觉经验、抓握与捏取的成熟度

B、婴儿大脑神经、骨骼肌肉、抓握与捏取的成熟度

C、婴儿骨骼肌肉、感觉统合、抓握与捏去成熟度

D、婴儿大脑神经、骨骼肌肉、感觉统合的成熟度


相关考题:

以下哪项不属于精细抓握( ) A、拇指运动B、指尖捏C、指腹对捏D、侧捏

精细动作的发展顺序是从()到()再到()。A、拇指与其他四指相对B、食指与拇指对握C、手眼协调D、用满手抓握

从满手抓握到拇指与其他四指对握,再到食指与拇指对握体现了( )。A.婴儿大脑神经、触觉经验、抓握与捏取的成熟度B.婴儿大脑神经、骨骼肌肉、抓握与捏取的成熟度C.婴儿骨骼肌肉、感觉统合、抓握与捏取的成熟度D.婴儿大脑神经、骨骼肌肉、感觉统合的成熟度

7、儿童一周岁时,可以用拇指和食指捏物体和把玩物体,变成了 抓握,成为了技能熟练的操控者。

儿童一周岁时,可以用拇指和食指捏物体和把玩物体,变成了 抓握,成为了技能熟练的操控者。

3、根据有无拇指对掌参与分类可分为强力抓握与精细抓握。()

使用拇指对掌的抓握动作有()。A.指尖捏B.指腹-指腹捏C.三点捏D.球形抓握E.柱状抓握F.盘状抓握G.钩状抓握

“人们比以前生活富裕了”这一句用手语表达时,“比”的手势动作是A.一手拇指、食指相捏,指尖朝向身后,从身体前方边向肩膀后方移动边张开拇指、食指。B.一手拇指、食指相捏,指尖朝向身前,从肩膀上边向身体前方移动边张开拇指、食指。C.一手拇指、食指相捏,指尖朝左,从身体右侧边向身体左侧移动边张开拇指、食指。D.食指相捏,指尖朝向身前,从身体一侧向另一侧边移动边张开拇指、食指。

“人们比以前生活富裕了”这一句用手语表达时,“比”的手势动作是A.一手拇指、食指相捏,指尖朝向身前,从肩膀上边向身体前方移动边张开拇指、食指。B.一手拇指、食指相捏,指尖朝左,从身体右侧边向身体左侧移动边张开拇指、食指。C.一手拇指、食指相捏,指尖朝向身后,从身体前方边向肩膀后方移动边张开拇指、食指。D.食指相捏,指尖朝向身前,从身体一侧向另一侧边移动边张开拇指、食指。