单选题专业人员在与低文化水平的教育对象的人际交流中，最多见的技巧错误是（）A使用体语B使用观察技巧C使用专业术语D说话太快E不尊重对方
单选题
专业人员在与低文化水平的教育对象的人际交流中，最多见的技巧错误是（）
A
使用体语
B
使用观察技巧
C
使用专业术语
D
说话太快
E
不尊重对方
参考解析
解析：
对文化程度低的人使用专业术语会降低对所传播的健康教育知识的理解程度，应将专业术语转换成通俗易懂的语言才能达到良好的效果。
相关考题：
下列关于反思性直接治疗技巧的表述中，错误的是（）。A、注重与服务对象之间的相互沟通与交流B、比较关注反映服务对象内心的感受和想法C、在沟通中引导服务对象分析和理解自己的问题D、主要包括实现情况反映、心理动力反映和人格发展反映E、不在乎是否反映服务对象的内心感受
请判断以下有关同伴教育者需具备的条件，错误的是（）。A、具有与目标人群相似的社会背景，如年龄、性别、社会地位B、具备良好的人际交流技巧，包括倾听技巧C、在同伴中不需要成为行为的典范D、有一定的时间和精力投入工作E、有实现项目目标的社会责任感
单选题关于咨询常用技巧错误的是（）。A识别并尊重服务对象的价值观，避免偏见待人B在语言交流时要善于寻找共同点，语言要简明清晰、通俗易懂，并注意反映与重复，适时给予表扬和鼓励，要会感谢C非语言交流技巧包括声音魅力、面部表情、身体姿势及手势行为D理解和概括在人际交流中非常重要，理解包含概括E其他还有提问技巧，不包含听的技巧
单选题请判断以下有关同伴教育者需具备的条件，错误的是（）。A具有与目标人群相似的社会背景，如年龄、性别、社会地位B具备良好的人际交流技巧，包括倾听技巧C在同伴中不需要成为行为的典范D有一定的时间和精力投入工作E有实现项目目标的社会责任感
单选题下列关于反思性直接治疗技巧的表述中，错误的是（ ）。A注重与服务对象之间的相互沟通与交流B比较关注反映服务对象内心的感受和想法C在沟通中引导服务对象分析和理解自己的问题D不在乎是否反映服务对象的内心感受
单选题在健康教育活动中，人际交流技巧的培训对象首先应该是（）A卫生行政领导B健康教育人员C社会大众D目标人群E与目标人群关系密切的人