单选题过程目标是对小组发展的不同阶段要实现的目标任务给予的具体认定,是总目标在小组发展阶段中的分解和具体化,通常,过程目标在小组的()阶段制定。A准备期B小组初期C小组中期D小组后期E小组结束期

单选题
过程目标是对小组发展的不同阶段要实现的目标任务给予的具体认定,是总目标在小组发展阶段中的分解和具体化,通常,过程目标在小组的()阶段制定。
A

准备期

B

小组初期

C

小组中期

D

小组后期

E

小组结束期


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过程目标是对小组发展的不同阶段要实现的目标任务给予的具体认定,是总目标在小组发展阶段中的分解和具体化。通常,过程目标在小组的( )制定。A.准备期B.初期C.中期D.后期E.结束期

下列属于小组工作具体目标的是( )。A.总目标B.过程目标C.实质目标D.需求目标E.沟通目标

围绕小组的总目标要建立的相应的目标是沟通目标、过程目标、实质目标和( )。A.阶段目标B.需求目标C.任务目标D.设计目标E.具体目标

在小组工作中,小组的实质目标是明确小组能够解决的问题及其具体范围。通常,实质目标的制定是在( )。A.工作准备阶段B.工作开始阶段C.工作中转阶段D.后期成熟阶段

围绕小组的总目标要建立的相应的目标是沟通目标、过程目标、实质目标和( )。A.事功目标B.需求目标C.任务目标D.活动设计目标

(  )目标是不同阶段任务的具体化。A.任务B.沟通C.过程D.工作

德育目的具体化的首要任务是()。A实现德育目标的序列化过程B实现由德育目的向德育目标的转化C实现目标分类的过程D实现德育目标的分解操作化过程

社会工作者对一个农村社区开展以社会目标模式为主的小组工作,总目标为促进本社区的经济发展,围绕这个总目标建立的具体目标需要包括哪些部分()。A、沟通目标B、过程目标C、实质目标D、需求目标E、发展目标

过程目标是对小组发展的不同阶段要实现的目标任务给予的具体认定,是总目标在小组发展阶段中的分解和具体化,通常,过程目标在小组的()阶段制定。A、准备期B、小组初期C、小组中期D、小组后期E、小组结束期

小组工作的()是小组工作不同阶段的目标要求,是不同阶段任务的具体化。A、需求目标B、沟通目标C、过程目标D、实质目标

()是建立小组的最基本的目标。A、明确小组的总目标B、建立沟通目标C、建立过程目标D、建立实质目标E、建立需求目标

具体活动目标是()的最终分解和具体化。A、总目标B、总目标与年龄阶段目标C、年龄阶段目标D、活动目标与总目标

围绕小组的总目标要建立的相应的目标是沟通目标、过程目标、实质目标和()。A、阶段目标B、需求目标C、任务目标D、设计目标E、具体目标

下列属于小组工作具体目标的是()。A、总目标B、过程目标C、实质目标D、需求目标E、沟通目标

战略规划是企业发展战略的核心和基本内容,是为了实现发展目标而制定的具体规划,表明企业在每个发展阶段的具体目标、工作任务和实施路径。

小组的总目标是()A、协议目标B、沟通目标C、过程目标D、需求目标

在小组工作准备阶段,围绕总目标,建立的具体目标包括()。A、预期目标B、需求目标C、沟通目标D、实质目标E、过程目标

单选题小组工作的()是小组工作不同阶段的目标要求,是不同阶段任务的具体化。A需求目标B沟通目标C过程目标D实质目标

多选题下列属于小组工作具体目标的是()。A总目标B过程目标C实质目标D需求目标E沟通目标

多选题在小组工作准备阶段,围绕总目标,建立的具体目标包括()。A预期目标B需求目标C沟通目标D实质目标E过程目标

单选题下列关于小组工作过程的表述,错误的是(  )。A小组工作的准备阶段是小组组员参与过程的开始B组员的招募及遴选遵循“招募成员——遴选和评估——确定组员”的过程C小组工作的目标有总目标与具体目标之分。总目标由该小组的类型特征及成员的问题和需求所决定,具体目标包括沟通目标、过程目标、实质目标和需求目标D工作开始阶段是小组组员之间、社会工作者与小组组员之间的关系建构阶段

单选题围绕小组的总目标要建立的相应的目标是沟通目标、过程目标、实质目标和(  )。A事功目标B需求目标C任务目标D活动设计目标

单选题()是建立小组的最基本的目标。A明确小组的总目标B建立沟通目标C建立过程目标D建立实质目标E建立需求目标

单选题具体活动目标是()的最终分解和具体化。A总目标B总目标与年龄阶段目标C年龄阶段目标D活动目标与总目标

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