多选题科学的信息概念可以概括如下（）。A信息是对客观世界中各种事物的运动状态和变化的反映B具有可感知、可存储、可加工、可传递和可再生等社会属性C客观事物之间相互联系和相互作用的表征D表现的是客观事物运动状态和变化的实质内容

多选题
科学的信息概念可以概括如下（）。
A

信息是对客观世界中各种事物的运动状态和变化的反映

B

具有可感知、可存储、可加工、可传递和可再生等社会属性

C

客观事物之间相互联系和相互作用的表征

D

表现的是客观事物运动状态和变化的实质内容

参考解析

解析： 暂无解析

相关考题：

关于领导权力的概念,可以概括的观点有哪些?
查看答案
由于幼儿概括水平有限，幼儿在科学教育中掌握的概念多是实物概念，实物概念包括()。A、种概念B、质概念C、类概念D、形概念
查看答案
一切科学的概念、定理、规律、法则,都是思维概括的结果。() 此题为判断题(对，错)。
查看答案
心理学家维果茨基认为,儿童的日常概念是由生活中的具体事物出发、逐渐概括起来的概念,也称(). A自发概念B自我概念C潜意识D科学概念
查看答案
概念根据形成的途径可以分为前科学概念和科学概念．()
查看答案
检索语言的实质是一系列概括文献信息内容的概念及其相互关系的概念标识系统。
查看答案
“未成年人”这个概念可以概括为（）。可以限制为（）。
查看答案
主题是信息资源论述的中心问题，是概括信息资源中心论题的一个概念或若干个概念的组合。根据主题结构因素的所少，可以划分为单主题和多主题。
查看答案
关于“科学概念”的表述，正确的有（）。A、科学概念是对自然界的事物本质特征的抽象和概括B、科学概念必须使用术语来表达C、科学概念可以针对学生年龄特点和认知能力来表述D、可以使用描述概念内涵的方式来表述科学概念
查看答案
（）是属于形成科学概念的思维过程。A、抽象；B、比较；C、抽象概括；D、具体化。
查看答案
创立理论的思维过程可以概括为如下四个阶段：（）、（）、（）和（）
查看答案
根据概念形成的途径，可以把概念分为（）A、具体概念与抽象概念B、初级概念与二级概念C、前科学概念与科学概念D、低级概念与高级概念
查看答案
根据概念的定义的严格程度可以分为科学概念和（）A、初级概念B、具体概念C、日常概念
查看答案
“工人”这个概念可以概括为（ ）。
查看答案
环境科学中环境的定义可以用（）来概括。
查看答案
根据概念的限制和概括的原理“市人民法院”可以概括“人民法院”。
查看答案
科学找矿的具体研究内容可以概括为：（）、（）、（）、（）、（）。
查看答案
人类活动对于环境产生的影响可以概括为如下的（）等几个方面。
查看答案
根据概念的外延特征，可以分为单独概念、普通概念和（）。A、具体概念B、集合概念C、科学概念D、人工概念
查看答案
检索语言专门用于计算机的信息检索系统，其实质是表达一系列概括信息内容的概念及其相互关系的概念标识系统（）
查看答案
判断题根据概念的限制和概括的原理“市人民法院”可以概括“人民法院”。A对B错
查看答案
填空题“工人”这个概念可以概括为（ ）。
查看答案
填空题“未成年人”这个概念可以概括为（）。可以限制为（）。
查看答案
判断题主题是信息资源论述的中心问题，是概括信息资源中心论题的一个概念或若干个概念的组合。根据主题结构因素的所少，可以划分为单主题和多主题。A对B错
查看答案
单选题根据概念形成的途径，可以把概念分为（）A具体概念与抽象概念B初级概念与二级概念C前科学概念与科学概念D低级概念与高级概念
查看答案
单选题将概念分为前科学概念和科学概念的依据是（　　）。A概念反映客观事物属性的抽象和概括的程度B概念所反映的客观事物属性的数量及其相互关系C概念形成的途径D概念的人为性
查看答案
多选题关于“科学概念”的表述，正确的有（）。A科学概念是对自然界的事物本质特征的抽象和概括B科学概念必须使用术语来表达C科学概念可以针对学生年龄特点和认知能力来表述D可以使用描述概念内涵的方式来表述科学概念
查看答案
热门标签