多选题温病病因学说的实际意义是:().A指示病变的部位B说明温病的发生原因C归纳证候类型D指导临床“辩证求因,审因论治”。E明确病邪感受途径

多选题
温病病因学说的实际意义是:().
A

指示病变的部位

B

说明温病的发生原因

C

归纳证候类型

D

指导临床“辩证求因,审因论治”。

E

明确病邪感受途径


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温病学在因、证、脉、治方面形成完整体系的标志是( )A、病因学说的确立B、伏邪温病学说的确立C、新感温病学说的确立D、以寒凉清热为主的治则的确立E、以卫气营血/三焦为核心的辨证论治体系的确立

简论温病学说的形成与发展。

温病学说的形成,对发展中医基础理论作出了重大贡献。提出“瘟疫”病因为“异气所感”理论的温病学家是()A、吴又可B、吴鞠通C、叶天士D、吴琨E、以上都是

龋病病因学说中,内源性理论包括()A、体液学说B、化学(酸)学说C、寄生腐败学说D、蛋白溶解学说E、活体学说

目前,克山病病因研究的主要观点有:()A、营养地球化学性学说B、遗传说C、复合病因学说D、有机物中毒说E、生物病因学说

下列梅尼埃病病因学说中,可能的是()A、内淋巴功能紊乱学说B、半规管结石学说C、嵴顶结石学说D、损伤学说E、微量元素缺乏学说

梅尼埃病的病因学说中,错误的是()A、免疫学说B、内耳缺血学说C、内淋巴机械阻塞与内淋巴吸收障碍学说D、嵴顶结石学说E、遗传学说

试述明清时期温病学说的形成与发展(或试述明清时期在创立温病学说中做出贡献的医家、代表作、主要成就。)

崇祯十五年编著的《()》,首创()学说,认为()是温病的病因

轮状模式所反映的是疾病的:()。A、特异病因学说B、单病因学说C、多病因学说D、生物病因学说E、机体遗传易感性病因学说

伤寒学派对温病与伤寒的观点是()A、温病的理法方药可以气括伤寒的内容.B、温病学说与伤寒学说一脉相乘,是发展和补充了《伤寒论》C、伤寒是一切外感热病的总称,温病的内容都在伤寒学说之中.D、温病与伤寒同属外感热病,但病因、病机各异,治疗完全不同.E、《伤寒论》中的方药只能治伤寒,不能治温病.

伤寒学说与温病学说两者关系上:伤寒学说是(),温病学说是伤寒学说的发展。

温病病因学说的主要意义在于A、明确病邪特性和致病规律B、阐明温病发生的原因C、指导临床治疗D、指示病变部位

温病病因学的实际意义是()A、明确病邪特性和致病规律B、指示病变部位C、说明病变的传变趋向D、指导临床"辨证求因,审因论治"

单选题温病学在因、证、脉、治方面形成完整体系的标志是()A病因学说的确立B伏邪温病学说的确立C新感温病学说的确立D以寒凉清热为主的治则的确立E以卫气营血/三焦为核心的辨证论治体系的确立

单选题温病学说的形成,对发展中医基础理论作出了重大贡献。提出“瘟疫”病因为“异气所感”理论的温病学家是()A吴又可B吴鞠通C叶天士D吴琨E以上都是

单选题不属于龋病病因学说的是(  )。A内源性学说B外源性学说C蛋白溶解学说D液体动力学说E蛋白溶解-螯合学说

填空题温病病因学说的实际意义不仅在于(),更主要的是在于()。

单选题温病病因学说的主要意义在于A明确病邪特性和致病规律B阐明温病发生的原因C指导临床治疗D指示病变部位

单选题温病病因学的实际意义是()A明确病邪特性和致病规律B指示病变部位C说明病变的传变趋向D指导临床辨证求因,审因论治

填空题伤寒学说与温病学说两者关系上:伤寒学说是(),温病学说是伤寒学说的发展。

单选题温病学派对温与伤寒的观点是()A温病的理法方药可以气括伤寒的内容.B温病学说与伤寒学说一脉相乘,是发展和补充了《伤寒论》C伤寒是一切外感热病的总称,温病的内容都在伤寒学说之中.D温病与伤寒同属外感热病,但病因、病机各异,治疗完全不同.E《伤寒论》中的方药只能治伤寒,不能治温病.

问答题疠气病因学说的实际意义是什么?

问答题研究温病病因学说的意义是什么?

填空题崇祯十五年编著的《()》,首创()学说,认为()是温病的病因

问答题温毒病因学说的临床意义是什么?

单选题轮状模式所反映的是疾病的:()。A特异病因学说B单病因学说C多病因学说D生物病因学说E机体遗传易感性病因学说