填空题崇祯十五年编著的《()》,首创()学说,认为()是温病的病因

填空题
崇祯十五年编著的《()》,首创()学说,认为()是温病的病因

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相关考题:

王安道学说的主要论点是().A、强调“温病不得混称伤寒”B、认为温病的发病机理是里热外达C、认为六气皆从火热而化D、认为温病的表证为里热郁表所致,治疗应以清里热主,兼以解表。E、认为发于春季的温病,既有冬寒伏而后发者,也有感受春令时邪而发者

温病学说的形成,对发展中医基础理论作出了重大贡献。首创“卫、气、营、血”辨证理论的温病学家是()A、叶天士B、吴又可C、吴鞠通D、吴琨E、汪昂

崇祯十五年编著的《()》,首创()学说,认为()是温病的病因

温病学派对温与伤寒的观点是()A、温病的理法方药可以气括伤寒的内容.B、温病学说与伤寒学说一脉相乘,是发展和补充了《伤寒论》C、伤寒是一切外感热病的总称,温病的内容都在伤寒学说之中.D、温病与伤寒同属外感热病,但病因、病机各异,治疗完全不同.E、《伤寒论》中的方药只能治伤寒,不能治温病.

王安道对温病学说的王主要论点是()A、强调”温病不得混称伤寒”.B、认为温病的发病机理是里热外达.C、认为温病的表证是里热郁表所致,主张治疗以清里热为主,兼以解表.D、认为发于舂季的温病,即有冬寒内伏而后发者,亦有感受春令时邪而发病者.

伤寒学派对温病与伤寒的观点是()A、温病的理法方药可以气括伤寒的内容.B、温病学说与伤寒学说一脉相乘,是发展和补充了《伤寒论》C、伤寒是一切外感热病的总称,温病的内容都在伤寒学说之中.D、温病与伤寒同属外感热病,但病因、病机各异,治疗完全不同.E、《伤寒论》中的方药只能治伤寒,不能治温病.

伤寒学说与温病学说两者关系上:伤寒学说是(),温病学说是伤寒学说的发展。

朱熹首创《须知》、()的教育形式,编著《童蒙须知》。

温病病因学说的主要意义在于A、明确病邪特性和致病规律B、阐明温病发生的原因C、指导临床治疗D、指示病变部位

温病学在因、证、脉、治方面形成完整体系的标志是()A、病因学说的确立B、伏邪温病学说的确立C、新感温病学说的确立D、以寒凉清热为主的治则的确立E、以卫气营血/三焦为核心的辨证论治体系的确立

填空题白血病的主要病因是()。目前认为()与人类白血病病因有关。

单选题温病病因学说的主要意义在于()A明确病邪特性和致病规律B阐明温病发生的原因C指导临床治疗D指示病变部位

填空题对风温病的病因、病机和证治作较系统论述的温病专书是()的《()》。

单选题温病学说的形成,对发展中医基础理论作出了重大贡献。首创“三焦辨证”理论的温病学家是()A吴又可B吴鞠通C叶天士D吴琨E以上都不是

填空题温病病因学说的实际意义不仅在于(),更主要的是在于()。

多选题王安道温病学说的主要论点是:().A强调“温病不得混称伤寒”。B认为温病的发病机理是里热外达C认为六气皆从火热而化D认为发于春季的温病,既有冬寒伏而后发者,亦有感受春令时邪而发者。E认为温病的表证为里热郁表所致。主张治疗应以清里热为主,兼以解表。

多选题温病病因学说的实际意义是:().A指示病变的部位B说明温病的发生原因C归纳证候类型D指导临床“辩证求因,审因论治”。E明确病邪感受途径

填空题朱熹首创《须知》、()的教育形式,编著《童蒙须知》。

单选题(),李自成带领军队攻入皇宫,明朝灭亡。A崇祯十五年B崇祯十六年C崇祯十七年D崇祯十八年

填空题伤寒学说与温病学说两者关系上:伤寒学说是(),温病学说是伤寒学说的发展。

填空题温病的主要致病因素是()。

问答题研究温病病因学说的意义是什么?

单选题温病学说的形成,对发展中医基础理论作出了重大贡献。首创“卫、气、营、血”辨证理论的温病学家是()A叶天士B吴又可C吴鞠通D吴琨E汪昂

单选题王安道对温病学说的王主要论点是()A强调”温病不得混称伤寒”.B认为温病的发病机理是里热外达.C认为温病的表证是里热郁表所致,主张治疗以清里热为主,兼以解表.D认为发于舂季的温病,即有冬寒内伏而后发者,亦有感受春令时邪而发病者.

问答题什么是温邪?你认为温病的病因是“温热病邪”的提法是否妥当,为什么?

填空题吴鞠通的五个加减承气汤除增液承气汤,还有()。清代温病学家(),编著湿热病专著()。

单选题温病学在因、证、脉、治方面形成完整体系的标志是()A病因学说的确立B伏邪温病学说的确立C新感温病学说的确立D以寒凉清热为主的治则的确立E以卫气营血/三焦为核心的辨证论治体系的确立