填空题温病病因学说的实际意义不仅在于(),更主要的是在于()。

填空题
温病病因学说的实际意义不仅在于(),更主要的是在于()。

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温病学在因、证、脉、治方面形成完整体系的标志是( )A、病因学说的确立B、伏邪温病学说的确立C、新感温病学说的确立D、以寒凉清热为主的治则的确立E、以卫气营血/三焦为核心的辨证论治体系的确立

心肾不交证的病机主要在于命火不足,不能上温心阳。()

巴甫洛夫学说对学习理论的主要贡献在于什么?

学员掌握驾驶技能的快慢,一是在于自身的反复练习,更主要的在于教练员的讲解和示范。

成人的体脂主要存在于腹部,这更容易引起心脏病、高血压和糖尿病。

掌握回弹规律的实际意义在于可以缩短(),减轻()。

崇祯十五年编著的《()》,首创()学说,认为()是温病的病因

温邪的特性主要在于它是(),故与内伤杂病的病因不用;它又具有(),故与风寒类外感疾病不同.

伤寒学派对温病与伤寒的观点是()A、温病的理法方药可以气括伤寒的内容.B、温病学说与伤寒学说一脉相乘,是发展和补充了《伤寒论》C、伤寒是一切外感热病的总称,温病的内容都在伤寒学说之中.D、温病与伤寒同属外感热病,但病因、病机各异,治疗完全不同.E、《伤寒论》中的方药只能治伤寒,不能治温病.

DO系统跟任何CDMA系统一样,支持软切换和更软切换。软切换不仅存在于反向链路,也存在于对应的前反向链路。

温病病因学说的主要意义在于A、明确病邪特性和致病规律B、阐明温病发生的原因C、指导临床治疗D、指示病变部位

温病与温疫的主要区别在于()A、是否有传染性B、发病的缓急C、病邪的性质D、传变的快慢

温毒与其它温病的主要区别在于()A、发热B、头痛C、脉数D、口渴E、局部红肿热痛

温毒与其他温病的主要区别在于()A、发热B、头痛C、口渴D、局部红肿热痛

单选题温病病因学说的主要意义在于A明确病邪特性和致病规律B阐明温病发生的原因C指导临床治疗D指示病变部位

多选题温病病因学说的实际意义是:().A指示病变的部位B说明温病的发生原因C归纳证候类型D指导临床“辩证求因,审因论治”。E明确病邪感受途径

单选题温病与温疫的主要区别在于()A是否有传染性B发病的缓急C病邪的性质D传变的快慢

判断题成人的体脂主要存在于腹部,这更容易引起心脏病、高血压和糖尿病。A对B错

填空题温邪的特性主要在于它是(),故与内伤杂病的病因不用;它又具有(),故与风寒类外感疾病不同.

单选题温病学派对温与伤寒的观点是()A温病的理法方药可以气括伤寒的内容.B温病学说与伤寒学说一脉相乘,是发展和补充了《伤寒论》C伤寒是一切外感热病的总称,温病的内容都在伤寒学说之中.D温病与伤寒同属外感热病,但病因、病机各异,治疗完全不同.E《伤寒论》中的方药只能治伤寒,不能治温病.

问答题疠气病因学说的实际意义是什么?

问答题研究温病病因学说的意义是什么?

单选题温毒与其它温病的主要区别在于()A发热B头痛C脉数D口渴E局部红肿热痛

填空题崇祯十五年编著的《()》,首创()学说,认为()是温病的病因

问答题巴甫洛夫学说对学习理论的主要贡献在于什么?