单选题通过人与人之间说话、聊天、倾听等人际交往形式互相传播解禽流感的最新防治知识，该形式属于健康教育传播中的（）A组织传播B群体传播C人际传播D自我传播E大众传播
单选题
通过人与人之间说话、聊天、倾听等人际交往形式互相传播解禽流感的最新防治知识，该形式属于健康教育传播中的（）
A
组织传播
B
群体传播
C
人际传播
D
自我传播
E
大众传播
参考解析
解析：
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健康教育者利用个人的知识和经验帮助对方理解卫生知识,选择健康行为,属于A.教育性传播策略SXB 健康教育者利用个人的知识和经验帮助对方理解卫生知识，选择健康行为，属于A.教育性传播策略B.咨询性传播策略C.劝服性传播策略D.指导性传播策略E.培训性传播策略
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关于健康教育与卫生宣教的区别正确的是（）A、二者无区别B、健康教育是卫生宣教的延续C、二者均是传播卫生知识，只是说法不同D、健康教育是传播与教育并重，卫生宣教是单纯的知识传播E、健康教育形式是一对一，卫生宣教是集体授课
多选题血吸虫病健康教育的方法包括（）.A各级各类学校开设血防知识健康教育课程或组织相关活动B运用报纸、广播、电视等媒体传播防治血吸虫病的知识.政策.策略和措施C结合现场防治工作，采取人际传播的方法开展健康教育D易感环境设立警示标志E采取多种形式培训乡镇干部和村干部.医疗卫生人员.中小学教师和参与血防工作的非专业人员
多选题关于群体传播在健康教育与健康促进中的应用，下列叙述正确的是A在实践中，群体传播可用于不同目的的健康教育与健康促进活动B群体与群体之间的传播有会谈、座谈，也有电视电话会议等形式C可通过组织目标人群中的代表，召集专题小组讨论深入收集所需的信息D以小组形式开展健康教育活动，传播卫生保健知识和技能E利用群体的力量来帮助人们改变健康相关行为，是行为干预的一种有效策略
单选题关于健康教育与卫生宣教的区别正确的是（）A二者无区别B健康教育是卫生宣教的延续C二者均是传播卫生知识，只是说法不同D健康教育是传播与教育并重，卫生宣教是单纯的知识传播E健康教育形式是一对一，卫生宣教是集体授课