单选题下列健康教育的形式属于技能教育方面的是()A伤害与传染病防治知识的培训B急救、消、杀灭等技能的培训C出现疫情时的有关信息传播D饮水、饮食、个人防护的行为干预

单选题
下列健康教育的形式属于技能教育方面的是()
A

伤害与传染病防治知识的培训

B

急救、消、杀灭等技能的培训

C

出现疫情时的有关信息传播

D

饮水、饮食、个人防护的行为干预


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在培训新员工上岗时,需要对其进行有关( )等方面的知识技能培训。A.健康B.安全C.急救D.消防

以培训为主要手段对个人或群体行为进行干预,属于行为干预方法的A、行政干预B、法规干预C、传播干预D、教育干预E、技能干预

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在培训新员工上岗时,需要对其进行有关( )等方面的知识技能培训。 A.健康B.安全 在培训新员工上岗时,需要对其进行有关( )等方面的知识技能培训。A.健康B.安全C.急救D.消防

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地震灾害中健康教育的主要内容包括()A、伤害预防、急救互救知识与技能B、紧急避险知识与技能C、心理调适知识与技能D、肠道、虫媒和呼吸道传染病防治知识与技能E、以上均是

属于企业应当对员工进行健康与安全管理方面的培训与教育的是()教育。A、安全规程B、压力管理C、职业修养D、技能水平

健康教育使用的手段是()。A、宣传、行政、法规B、行政、法规、技能C、传播、行政、技能D、传播、教育、干预E、法规、传播、干预

职业健康教育类型主要有现况研究、策略开发、干预效果评价研究和()A、职业培训B、健康相关行为C、职业病防治D、教育培训E、健康相关知识

健康教育是通过哪种方式帮助个体和群体掌握卫生保健知识,树立健康观念的()。A、教育、培训B、强制控制C、宣传教育D、卫生知识培训E、信息传播和行为干预

健康教育的工作内容包括()。A、调整卫生服务方向B、传播卫生知识和有关卫生政策法规信息C、对个体和群体目标人群进行健康观、价值观和认知教育以及保健技能培训D、开展健康教育,发展个人技能E、针对不健康行为进行干预

不是健康教育特点的是()A、以传播健康知识和技能为基础B、常用方法有传播、干预和培训C、社会动员、组织发动和协调管理D、以传播、教育、干预为核心策略E、以行为和生活方式改善为目标

单选题不是健康教育特点的是()A以传播健康知识和技能为基础B常用方法有传播、干预和培训C社会动员、组织发动和协调管理D以传播、教育、干预为核心策略E以行为和生活方式改善为目标

单选题健康教育使用的手段是()。A宣传、行政、法规B行政、法规、技能C传播、行政、技能D传播、教育、干预E法规、传播、干预

多选题健康教育的工作内容包括()。A调整卫生服务方向B传播卫生知识和有关卫生政策法规信息C对个体和群体目标人群进行健康观、价值观和认知教育以及保健技能培训D开展健康教育,发展个人技能E针对不健康行为进行干预正

单选题健康教育是通过哪种方式帮助个体和群体掌握卫生保健知识,树立健康观念的()A教育、培训B强制控制C宣传教育D卫生知识培训E信息传播和行为干预

单选题职业健康教育类型主要有现况研究、策略开发、干预效果评价研究和()。A职业培训B健康相关行为C职业病防治D教育培训E健康相关知识

单选题属于企业应当对员工进行健康与安全管理方面的培训与教育的是()教育。A安全规程B压力管理C职业修养D技能水平

单选题不是健康教育常用的方法是(  )。A技能培训B协调资源C行为干预D健康传播E专题讲座

单选题下列健康教育的形式属于技能教育方面的是()A伤害与传染病防治知识的培训B急救、消、杀灭等技能的培训C出现疫情时的有关信息传播D饮水、饮食、个人防护的行为干预

单选题健康教育工作采用最多的人际传播形式是A健康咨询B个别劝导与干预C广播电视D技能培训