单选题关于人文主义,评价不正确的是()A反映了普遍人性,是世界上所有制度国家和所有种族的共性

单选题
关于人文主义,评价不正确的是()
A

反映了普遍人性,是世界上所有制度国家和所有种族的共性


参考解析

解析: 暂无解析

相关考题:

课程评价比较典型的取向有() A、内部评价与外部评价B、实用主义与经验主义C、科学主义与人文主义D、内部评价与结果评价E、形成性评价与总结性评价

科学主义取向的评价是()人文主义取向的评价是()A、定量的、定性的B、定量的、定量的C、定性的、定性的D、定性的、定量的

下列关于安全评价基础资料信息内容的说法中,不正确的是( )。

下列关于安全评价现场勘察及调查的说法中,不正确的是( )。

下列关于安全评价方法的说法中不正确的是( )。

下列关于评价单元的方式对策措施的说法中不正确的是( )。

下列关于安全评价结论的编制原则的说法中,不正确的是( )。

下列关于单项评价结果和多项评价结果的说法中,不正确的包括( )。

关于安全评价方法确定原则的说法中,不正确的是( )。

关于英国新教对教育造成的影响描述不正确的是(  )A.人文主义色彩增强B.古典主义加强C.加强英语教学D.为唯实主义教育形成奠定基础

下列各项中属于课程评价的基本取向是()。A、社会本位主义的与个人本位主义的取向B、科学主义的与人文主义的取向C、内部评价与结果评价D、形成性评价与总结性评价

来自社会学和人类学传统,强调对现象的描述、解释和归纳,具有人文主义价值判断倾向的课程评价类型是()A、定量评价B、定性评价C、过程评价D、总结评价

关于定县试验的基本精神论述不正确的是()。A、对社会进行整体改造的思想B、人文主义的科学方法C、以“人”为中心D、实证主义的科学方法

下列关于意大利的人文主义说法不正确的是()。A、彼特拉克是意大利最早的人文主义学者B、意大利人文主义讲究彻底地满足“人”的欲望C、意大利的人文主义没有负面的作用D、意大利文艺的繁荣与其人文主义密切相关

人文主义的内容和评价是什么?

关于人文主义的特点不正确的是()。A、认为人是宇宙的中心B、提倡科学,反对蒙昧主义C、以个性解放反对禁欲主义D、反对中央集权,拥护封建割据

关于人文主义,评价不正确的是()A、反映了普遍人性,是世界上所有制度国家和所有种族的共性

文艺复兴和宗教改革运动,高举“人文主义”的大旗,使人的思想开始从基督教的神学束缚中解放出来。下列关于文艺复兴及宗教改革时期人文主义的主要诉求表述不正确的是()A、批判神权统治B、鼓吹人性解放C、倡导思想自由D、反对君主专制

一位历史学家对西方某一时期的人文主义评价为“人之一切自然本能,蛮性的权利意志,向外征服欲,得一尽量表现之机会;而形成近代文化中另一种人之神性与其兽性之纠缠”。你认为这是对()A、启蒙运动时期人文主义的评价B、马克思主义诞生后人文主义的评价C、自由主义思潮兴起时人文主义的评价D、文艺复兴时期人文主义的评价

单选题下面关于蒙田表达不正确的一项是:()A坚持美是客观的B法国人文主义思想家C提出美是主观的D热情地赞扬美

多选题下列各项中属于课程评价的基本取向是()。A社会本位主义的与个人本位主义的取向B科学主义的与人文主义的取向C内部评价与结果评价D形成性评价与总结性评价

单选题来自社会学和人类学传统,强调对现象的描述、解释和归纳,具有人文主义价值判断倾向的课程评价类型是()A定量评价B定性评价C过程评价D总结评价

单选题关于人文主义运动的一般特征,说法不正确的是(  )。A人文主义的实质就是强调人、人的尊严和人生价值B人文主义否认教会存在的价值C人文主义运动是一场文化运动D人文主义者肯定了人性的自由

单选题下列关于意大利的人文主义说法不正确的是()。A彼特拉克是意大利最早的人文主义学者B意大利人文主义讲究彻底地满足“人”的欲望C意大利的人文主义没有负面的作用D意大利文艺的繁荣与其人文主义密切相关

单选题关于人文主义的特点不正确的是()。A认为人是宇宙的中心B提倡科学,反对蒙昧主义C以个性解放反对禁欲主义D反对中央集权,拥护封建割据

单选题下列关于市民人文主义的描述错误的是()A 市民人文主义的代表人物是萨鲁塔蒂和布鲁尼B 市民人文主义者认为人文主义是一种更加美好的社会规范和道德准则C 市民人文主义将人文主义与建立自由民主共和国紧密联系起来D 市民人文主义的核心是倡导个人精神

问答题人文主义的内容和评价是什么?