下列关于单项评价结果和多项评价结果的说法中,不正确的包括( )。

下列关于单项评价结果和多项评价结果的说法中,不正确的包括( )。


相关考题:

关于岗位评价说法错误的是( )。 A、评价结果与任职者无关B、岗位评价的结果和薪酬挂钩C、应让员工积极地参与到岗位评价工作中D、岗位评价的目的在于判定一个岗位的相对价值

在各类评价结果汇总的基础上,进行评价结果初步分析得到单项评价结果。( )

采用某种评价方法时涉及多个危险和有害因素,这些危险和有害因素的单项评价结果在这种评价方法中构成综合评价结果。( )

单项评价结果与安全评价结论是输入与输出的关系,输入的单项评价结果按照一定的原则整合后,得到单元评价结论。( )

在斯旺森和霍尔顿的“结果评价体系”理论中,他们提出的结果评价体系包括()等领域。 A绩效结果B学习结果C行为结果D认知结果

下列关于岗位评价的说法错误的是( )。A.评价结果与任职者无关B.岗位评价的结果和薪酬挂钩C.应让员工积极参与到岗位评价工作中来D.岗位评价的目的在于判定一个岗位的相对价值

内部控制评价包括( )。A.过程评价和目标评价B.结果评价和目标评价C.过程评价和结果评价D.以上都不正确

编制单元评价结论包括( )阶段。A.评价单元内各类评价结果的汇总B.汇总数据的分析C.单项评价结果D.整合单项评价结果E.评价结果分析

在单项评价结果中,固有危险分析的内容不包括( )。

下列关于综合评价结果的说法中,正确的包括( )。

下列关于岗位评价说法错误的是( )。A.评价结果与任职者无关B.岗位评价的结果和薪酬挂钩C.应让员工积极参与到岗位评价工作中来D.岗位评价的目的在于判定一个岗位的相对价值

下列关于单项评价结果和综合评价结果的说法中,正确的包括( )。

单项评价结果与安全评价结论是输入与输出的关系,输出的单项评价结果按照一定的原则整合后,得到( )。

各评价单元包含或涉及多个危险和有害因素,这些危险和有害因素的单项评价结果在这个单元中构成( )。

组织得分水平,是依据对4个过程要素、4个结果要素()A、逐一评价的各单项结果B、统一分值评价的结果C、整体综合评价的结果D、评价后进行平均的结果

护理质量评价包括()评价()评价和结果评价。

单项评价结果与安全评价结论是输入与输出的关系,输出的单项评价结果按照一定的原则整合后,得到()A、单元评价结论B、各类评价结果C、综合评价结果D、系统安全评价结论

采用某种评价方法时涉及多个危险和有害因素,这些危险和有害因素的单项评价结果在这种评价方法中构成()。

环境影响评价的方法包括()。A、独立评价法B、单项评价法C、多项评价法D、综合价法

下列关于并联电容器状态检修策略的说法,正确的是()。A、被评价为“严重状态”的并联电容器装置,根据评价结果确定检修类型,并尽快安排检修;B、被评价为“正常状态”的并联电容器装置,执行C类检修,无需安排D类检修;C、如果仅由多项状态量合计扣分导致并联电容器装置评价结果为“注意状态”时,可按正常周期执行;D、单项状态量扣分导致并联电容器装置评价结果为“注意状态”时,应根据实际情况提前安排C类检修。

下列关于客户信用评级的说法,不正确的是( )。A、评价主体是商业银行B、评价目标是客户违约风险C、评价结果是信用等级和违约概率(PD)D、评价内容是客户违约后的债项损失大小

下列关于电磁式电压互感器检修策略的说法,正确的是()。A、被评价为“正常状态”的电磁式电压互感器,执行C类检修B、单项状态量扣分导致电磁式电压互感器评价结果为“注意状态”时,应根据实际情况提前安排C类检修C、如果仅由多项状态量合计扣分导致电磁式电压互感器评价结果为“注意状态”时,可按正常周期执行D、被评价为“严重状态”的电磁式电压互感器,根据评价结果确定检修类型,并尽快安排检修

下列关于SF6高压断路器检修策略的说法,正确的是()。A、被评价为“正常状态”的SF6高压断路器,执行C类检修B、单项状态量扣分导致SF6高压断路器评价结果为“注意状态”时,应根据实际情况提前安排C类检修C、如果仅由多项状态量合计扣分导致SF6高压断路器评价结果为“注意状态”时,可按正常周期执行D、被评价为“严重状态”的SF6高压断路器,马上安排检修

多选题环境影响评价的方法包括()。A独立评价法B单项评价法C多项评价法D综合价法

填空题采用某种评价方法时涉及多个危险和有害因素,这些危险和有害因素的单项评价结果在这种评价方法中构成()。

单选题单项评价结果与安全评价结论是输入与输出的关系,输出的单项评价结果按照一定的原则整合后,得到()A单元评价结论B各类评价结果C综合评价结果D系统安全评价结论

填空题单项评价结果与安全评价结论是输入与输出的关系,输入的单项评价结果按照一定的原则整合后,得到()。