单选题儿童多动症常伴有()。A精神发育迟滞B儿童孤独症C学习困难、行为或品行障碍D焦虑E以上均不对

单选题
儿童多动症常伴有()。
A

精神发育迟滞

B

儿童孤独症

C

学习困难、行为或品行障碍

D

焦虑

E

以上均不对


参考解析

解析: 暂无解析

相关考题:

关于儿童多动综合症,以下说法不正确的是( )。A.儿童多动症的高峰发病年龄8—10岁B.儿童多动症中男性儿童的患病率明显高于女性C.多动症儿童即轻度脑功能障碍儿童D.多动症可能是先天体质上的原因,也可能是不安环境引起精神高度紧张的结果

什么是多动症?多动症儿童行为的基本特征有哪些?

请指出以下有关“儿童多动症”的描述哪一项是正确的A.儿童多动症是以学习技能获得困难为主的一组综合征B.儿童多动症患儿的注意障碍、活动过度等表现大体和年龄相符C.儿童多动症患儿的学习困难、社会适应力低下主要由非智力因素引起D.儿童多动症的发病率女孩高于男孩E.儿童多动症有明确的先天遗传因素,与家庭、教养等环境无关

儿童多动症常伴有精神发育迟滞。() 此题为判断题(对,错)。

精神发育迟滞与儿童多动症的鉴别在于 A、精神发育迟滞在童年早期就有明显发育异常B、儿童多动症患儿的学习成绩时好时坏C、智商低于70,则为精神发育迟滞D、精神发育迟滞儿童老实听话、不好动E、儿童多动症患儿智商高于70

以下关于幼儿多动症的说法错误的是(  )。A.注意力集中困难是该类患儿突出的、持久的临床特征B.多动症儿童的行为是不经过思考就行动C.对多动症儿童首先注重心理治疗,消除各种紧张因素D.儿童多动症的形成与先天遗传无关

简述多动症儿童与顽皮儿童的区别

简述多动症儿童的分类。

儿童多动症

国际上判别幼儿多动症使用最普遍的一种量表是()。A、儿童多动症评分量表B、多动症诊断标准量表C、康纳多动症评分量表D、皮亚杰多动症评分量表

儿童期多动综合征(简称多动症),又名‚(),或‘注意缺陷障碍‚是一类以注霉障碍为最突出表现,以多动为主要特征的儿童行为问题。包括:单纯的活动和注意障碍:伴有发展迟缓的多动症;多动症伴有品行障碍,但没有发展的迟缓。

儿童多动症常伴有()。A、精神发育迟滞B、儿童孤独症C、焦虑症D、学习困难、行为或品行障碍E、以上均不对

儿童多动症常伴有()。A、精神发育迟滞B、儿童孤独症C、学习困难、行为或品行障碍D、焦虑E、以上均不对

如何预防儿童多动症?

不是多动症的儿童一般不会表现出()A、精力过剩B、动作灵活协调C、常翻箱倒柜D、常以跑代走

多动症儿童的多动症儿童的临床症状包括()、()、()、()和学习困难。

多动症儿童脑生理机制研究显示,多动症可能由()发育迟缓引起。

以下关于幼儿多动症的说法错误的是()。A、注意力集中困难是该类患儿突出的、持久的临床特征B、多动症儿童的行为是不经过思考就行动C、对多动症儿童首先注重心理治疗,消除各种紧张因素D、儿童多动症的形成与先天遗传无关

简述儿童活动过度与儿童多动症的区别。

填空题多动症儿童的多动症儿童的临床症状包括()、()、()、()和学习困难。

单选题儿童多动症常伴有(  )。A精神发育迟滞B儿童孤独症C学习困难、行为或品行障碍D焦虑E以上均不对

单选题不是多动症的儿童一般不会表现出()A精力过剩B动作灵活协调C常翻箱倒柜D常以跑代走

填空题多动症儿童脑生理机制研究显示,多动症可能由()发育迟缓引起。

单选题以下有关“儿童多动症”的描述正确的是()A儿童多动症是以学习技能获得困难为主的一组综合征B儿童多动症患儿的注意障碍、活动过度等表现大体和年龄相符C儿童多动症患儿的学习困难、社会适应力低下主要由非智力因素引起D儿童多动症的发病率女孩高于男孩E儿童多动症有明确的先天遗传因素,与家庭、教养等环境无关

问答题什么是多动症?多动症儿童行为的基本特征有哪些?

单选题儿童多动症常伴有()。A精神发育迟滞B儿童孤独症C焦虑症D学习困难、行为或品行障碍E以上均不对

填空题儿童期多动综合征(简称多动症),又名‚(),或‘注意缺陷障碍‚是一类以注霉障碍为最突出表现,以多动为主要特征的儿童行为问题。包括:单纯的活动和注意障碍:伴有发展迟缓的多动症;多动症伴有品行障碍,但没有发展的迟缓。

单选题若儿童言语发育、社会交往出现障碍,而且伴有行为异常,兴趣奇特,往往是( )A口吃B缄默症C自闭症D多动症