教学过程的基本阶段是：引起学习动机，__________，巩固知识，运用知识，检查知识。
教学过程的基本阶段有引起学习动机、__________ 、巩固知识、运用知识、检查知识。
对外汉语教学过程分为四个基本阶段,分别是()。 A、感知阶段B、理解阶段C、巩固阶段D、运用阶段
中小学常规教学过程的设计包括哪()个环节。 A.运用阶段的教学设计、教学过程的评价设计B.准备阶段的教学设计C.感知阶段的教学设计D.理解阶段的教学设计、巩固阶段的教学设计
有助于学生形成清晰表象的教学过程基本阶段是( )A.感知阶段B.理解阶段C.巩固阶段D.运用阶段
注重学生技能技巧培养的阶段是教学过程的( )A.感知阶段B.理解阶段C.巩固阶段D.运用阶段
教学过程一般可分为感知、理解、巩固和（ ）四个基本发展阶段．A.复习B.应用C.培养D.运用
美术教学过程的基本阶段分为感知阶段、理解阶段、巩固阶段和（）。A实践阶段B深化阶段C综合阶段D运用阶段
美术教学过程的基本阶段是（）、理解、巩固和运用。A感知B提高C拓展D深化
美术教学过程的基本阶段中最基本、最重要的阶段是（）A感知阶段B理解阶段C巩固阶段D运用阶段
培训理论教学过程包括：准备阶段、引起学习动机阶段、感知教材阶段、理解教材阶段、巩固知识阶段、运用知识阶段和（）阶段等几个阶段。
教学过程中学生认识的基本阶段包括，（）、领会知识、巩固知识、运用知识、检查知识。
教学过程的基本阶段有（）A、引导学生明确教学目标B、激发学生的学习动机C、感知和理解教学材料D、巩固和运用知识经验E、教学效果的检查、测量与评价
以下不属于护理教学过程基本阶段的是：（）A、激发动机B、领会知识C、巩固和运用知识D、自学阶段E、检查学习效果
护理教学过程的基本阶段，可以除外的内容是：（）A、激发学生的学习动机B、感知和理解教学内容C、巩固和运用所学知识D、检查所学知识E、提高和发展所学知识
在护理教学过程的基本阶段中（）是教学过程的中心环节。A、激发学习动机B、感知教材C、理解教材D、巩固知识E、运用知识
某老师认为，教学过程的核心环节是领会知识，激发学生学习动机处于知识讲授的准备阶段，巩固知识、运用知识等一般发生在课外，因而均不属于教学过程的基本阶段。结合材料，下列有关教学过程的阶段认识正确的是（）。A、教学过程的中心环节是领会知识B、激发学生学习动机是教学过程的基本阶段之一C、巩固知识、运用知识、检查知识均是教学过程的基本阶段D、该教师的观点完全错误
从对外汉语教学特点出发，对外汉语教学过程分为四个基本阶段，即感知阶段、理解阶段、巩固阶段、（）。A、理解阶段B、运用阶段C、感性阶段
音乐教育过程中的基本阶段分别是（）A、感知阶段B、理解阶段C、实施阶段D、巩固阶段E、运用阶段
教学过程的基本阶段：(1)激发学习动机；(2)感知教材，形成表象；(3)理解教材，形成概念，这是中心环节；(4)巩固知识；(5)运用知识，形成技能技巧。(教育学)
单选题在护理教学过程的基本阶段中（）是教学过程的中心环节。A激发学习动机B感知教材C理解教材D巩固知识E运用知识
单选题从对外汉语教学特点出发，对外汉语教学过程分为四个基本阶段，即感知阶段、理解阶段、巩固阶段、（）。A理解阶段B运用阶段C感性阶段
单选题护理教学过程的基本阶段，可以除外的内容是：（）A激发学生的学习动机B感知和理解教学内容C巩固和运用所学知识D检查所学知识E提高和发展所学知识
多选题教学过程的基本阶段有（）A引导学生明确教学目标B激发学生的学习动机C感知和理解教学材料D巩固和运用知识经验E教学效果的检查、测量与评价
单选题美术教学过程的基本阶段中最基本、最重要的阶段是（）A感知阶段B理解阶段C巩固阶段D运用阶段
单选题美术教学过程的基本阶段分为感知阶段、理解阶段、巩固阶段和（）。A实践阶段B深化阶段C综合阶段D运用阶段
多选题音乐教育过程中的基本阶段分别是（）A感知阶段B理解阶段C实施阶段D巩固阶段E运用阶段