单选题目的论的最早倡导者是:()A柏拉图B亚里斯多德C苏格拉底D德谟克利特

单选题
目的论的最早倡导者是:()
A

柏拉图

B

亚里斯多德

C

苏格拉底

D

德谟克利特


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卢梭的教育目的论属于【 】A,神学的教育目的论B.社会本位教育目的论C.个人本位教育目的论D.教育无目的论

最早提出“目的论”的哲学家是()。A.柏拉图B.业里士多德C.苏格拉底D.德谟克利特

主要是美国教育思想家杜威的观点是()A、社会教育目的论B、社会本位教育目的论C、个人本位教育目的论D、教育无目的论

科德是偏误分析最早的倡导者。

中国古代最早的教育论著《学记》提出:“君子欲化民成俗,其必由学乎”,“古之王者,建国君民,教学为先”。该论述体现了()的观点。A、教育的无目的论B、神学的教育目的论C、社会本位的教育目的论D、个人本位的教育目的论

“不愤不启,不悱不发”启发教学法的最早倡导者是:()。

倡导个性解放、尊重人的价值的是()。A、社会本位教育目的论B、神学教育目的论C、个人本位教育目的论D、教育无目的论

“教育即生长”反映的教育目的论是()A、神学教育目的论B、社会本位的教育目的论C、教育元目的论D、个人本位的教育目的论

《学记》提出“君子如欲化民成俗,其必由学乎”,它所反映的教育目的论是()A、神学教育目的论B、社会本位的教育目的论C、个人本位的教育目的论D、教育无目的论

“寓学习于游戏”的最早倡导者是()。A、柏拉图B、亚里士多德C、昆体良D、夸美纽斯

进步主义教育运动最早的倡导者和代表人物是()A、桑代克B、华虚朋C、克伯屈D、帕克

以下属于教育家杜威的观点是()A、神学的教育目的论B、教育无目的论C、社会本位的教育目的论D、个人本位的教育目的论

“不愤不启。不悱不发”启发教学法的最早倡导者是( )A、孟子B、荀子C、孔子D、墨子

最早提出“目的论”的哲学家是()。A、柏拉图B、亚里士多德C、苏格拉底D、德谟克利特

涂尔干提出的教育目的论属于()A、神学教育目的论B、社会本位的教育目的论C、个人本位的教育目的论D、教育无目的论

单选题“寓学习于游戏”的最早倡导者是()。A柏拉图B亚里士多德C昆体良D夸美纽斯

单选题“不愤不启。不悱不发”启发教学法的最早倡导者是( )A孟子B荀子C孔子D墨子

判断题科德是偏误分析最早的倡导者。A对B错

单选题英国企业文化的最早倡导者是()。A约瑟夫.斯通B梅森C熊彼特D威廉.大内

单选题中国古代最早的教育论著《学记》提出:“君子欲化民成俗,其必由学乎”,“古之王者,建国君民,教学为先”。该论述体现了()的观点。A教育的无目的论B神学的教育目的论C社会本位的教育目的论D个人本位的教育目的论

单选题倡导个性解放、尊重人的价值的是()。A社会本位教育目的论B神学教育目的论C个人本位教育目的论D教育无目的论

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填空题“不愤不启,不悱不发”启发教学法的最早倡导者是:()。

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单选题“教育即生长”反映的教育目的论是()A神学教育目的论B社会本位的教育目的论C教育元目的论D个人本位的教育目的论

单选题以下属于教育家杜威的观点是()A神学的教育目的论B教育无目的论C社会本位的教育目的论D个人本位的教育目的论

单选题《学记》提出“君子如欲化民成俗,其必由学乎”,它所反映的教育目的论是()A神学教育目的论B社会本位的教育目的论C个人本位的教育目的论D教育无目的论