多选题文化休克的预防措施有（）A提前熟悉新环境的文化模式B主动接触新环境中的文化模式C寻找和利用支持系统D避免接触新环境中的文化模式E避免与新环境建立联系

多选题
文化休克的预防措施有（）
A

提前熟悉新环境的文化模式

B

主动接触新环境中的文化模式

C

寻找和利用支持系统

D

避免接触新环境中的文化模式

E

避免与新环境建立联系

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相关考题：

文化冲击又叫做A、文化传播B、文化休克C、文化涵化D、文化革新E、文化变迁
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文化休克 (名词解释)：
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简述文化休克的发展过程。
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下列关于文化休克的描述，正确的是(　　　)A.文化休克程度与文化差异的大小成反比B.年龄越大，越容易适应新的文化模式C.身心健康的人应对能力强于身心衰弱的个体D.儿童应对文化休克的困难较多J.=LEFT(J175,2)
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下列关于文化休克发展过程的描述，正确的是A.兴奋期是文化休克表现最重的一期B.兴奋期一般会持续几个星期虱数月C.意识期表现为有很强接受当地生活习惯的愿望D.在接受期回到啊环境不会出现文化休克J.=LEFT(J176,2)
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抢劫的预防措施有：（）。
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朝阳模式中护理照顾的决策有（）A、文化照顾保存B、文化照顾调整C、文化照顾再建D、民间照顾系统E、护理照顾系统F、专业照顾系统G、文化休克H、护理评价
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文化休克是发生在跨文化交际中的调整阶段。
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针对传播方式的预防措施有（）。A、空气传播预防措施B、飞沫传播预防措施C、接触传播预防措施D、血液传播预防措施E、体液传播预防措施
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为防止包虫病术中过敏性休克的发生，应采取哪些预防措施？
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群体间冲突的预防措施有（）A、加强信息的公开与分享B、正式和非正式的交流C、正确选拔群体成员D、分清责任和权利E、建立崇尚合作的组织文化和群体风气
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下列关于文化休克的描述，正确的是（）A、文化休克程度与文化差异的大小成反比B、年龄越大，越容易适应新的文化模式C、身心健康的人应对能力强于身心衰弱的个体D、儿童应对文化休克的困难较多
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下列关于文化休克发展过程的描述，正确的是（）A、兴奋期是文化休克表现最重的一期B、兴奋期一般会持续几个星期到数月C、意识期表现为有很强的愿望接受当地的生活习惯D、在接受期回到旧环境不会出现文化休克
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预防煤和瓦斯突出的措施有区域性预防措施和（）预防措施。
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文化休克的预防措施有（）A、提前熟悉新环境的文化模式B、主动接触新环境中的文化模式C、寻找和利用支持系统D、避免接触新环境中的文化模式E、避免与新环境建立联系
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文化休克的表现是随着个体所处文化休克的阶段及境况不同而有差异的，一般可以有以下表现（）A、焦虑B、恐惧C、沮丧D、绝望E、抑郁
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在文化休克的发展过程中，文化休克综合征最严重，也是最难度过的是（）阶段。
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试述文化休克的过程。
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试述流脑休克型的临床表现及预防措施。
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文化休克
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单选题下列关于文化休克发展过程的描述，正确的是（）A兴奋期是文化休克表现最重的一期B兴奋期一般会持续几个星期到数月C意识期表现为有很强的愿望接受当地的生活习惯D在接受期回到旧环境不会出现文化休克
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单选题下列关于文化休克的描述，正确的是（）A文化休克程度与文化差异的大小成反比B年龄越大，越容易适应新的文化模式C身心健康的人应对能力强于身心衰弱的个体D儿童应对文化休克的困难较多
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多选题朝阳模式中护理照顾的决策有（）A文化照顾保存B文化照顾调整C文化照顾再建D民间照顾系统E护理照顾系统F专业照顾系统G文化休克H护理评价
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单选题文化冲击又称为（　　）。A文化革新B文化传播C文化涵化D文化休克E文化变迁
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问答题试述流脑休克型的临床表现及预防措施。
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填空题在文化休克的发展过程中，文化休克综合征最严重，也是最难度过的是（）阶段。
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多选题文化休克的表现是随着个体所处文化休克的阶段及境况不同而有差异的，一般可以有以下表现（）A焦虑B恐惧C沮丧D绝望E抑郁
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