．“二战”后，日本学制改革主要表现在（）A．重视幼儿教育B．学习年限弹性化C．在地方分权的基础上加强中央集权D．综合学科出现E．由“双轨制”向“分支型”学制演变
由“双轨制”向“分支型”学制演变是（ ）的学制改革内容。A．中国B．美国C．日本D．英国
由“双轨制”向“分支型”学制演变是哪个国家的学制改革内容?()A．中国B．美国C．日本D．英国
有利于教育普及的学制是( )A.双轨制B.单轨制C.分支型学制D.多轨学制
现代学制的主要类型包括( )A.混合制B.单轨制C.双轨制D.分支型学制
我国现行学制是A.单轨制B.双轨制C.三轨制D.分支型学制
我国目前的学制属于 （ ）A 、 双轨制B 、 单轨制C 、 分支型学制D 、 三轨制
我国现行的学制类型是（ ）A.单轨制B.双轨制C.复合型学制D.分支型学制
我国现行学制是（ ）。A.单轨制B.双轨制C.壬戌学制D.分支型学制
我国现行学制是()A.单轨制B.双轨制C.混合制D.分支型学制
苏联的学制是最早出现的（）学制A、分支型学制B、单轨制C、双轨制D、并轨制
我国现行学制是（）。A、单轨制B、双轨制C、壬戌学制D、分支型学制
我国现行学制是（ ）A、单轨制B、双轨制C、混合制D、分支型学制
欧美现代学制最早出现在欧洲，主要有三种类型，前西德等学制属于（）A、单轨制B、中间型学制C、双轨制D、分支型学制
由"双轨制"向"分支型"学制演变是（）的学制改革内容。A、中国B、美国C、日本D、英国
从形态上看，我国现代学制属于（）A、单轨制B、双轨制C、分支型学制D、综合性学制
美国学制改革的特点有（）A、由“双轨制”向“分支型”学制演变B、“综合中学”迅速发展C、初等教育形式多样化D、高等教育发展规模很大E、重视幼儿教育
“二战”后，日本学制改革主要表现在（）A、重视幼儿教育B、学习年限弹性化C、在地方分权的基础上加强中央集权D、综合学科出现E、由“双轨制”向“分支型”学制演变
单选题(2015广西)有利于教育普及的学制是()。A双轨制B单轨制C分支型学制D多轨学制
单选题我国现行学制是（ ）A单轨制B双轨制C混合制D分支型学制
单选题从形态上看，我国现代学制属于（）A单轨制B双轨制C分支型学制D综合性学制
单选题我国现行学制是（）。A单轨制B双轨制C壬戌学制D分支型学制
多选题美国学制改革的特点有（）。A由“双轨制”向“分支型”学制演变B“综合中学”迅速发展C初等教育形式多样化D高等教育发展规模很大E重视幼儿教育
单选题苏联的学制是最早出现的（）学制A分支型学制B单轨制C双轨制D并轨制
多选题“二战”后，日本学制改革主要表现在（）A重视幼儿教育B学习年限弹性化C在地方分权的基础上加强中央集权D综合学科出现E由“双轨制”向“分支型”学制演变
单选题我国现行的学制类型是（）A单轨制和双轨制并行B单轨制C双轨制D分支型学制