在生产实践中理论回收率与实际回收率的差值( )越好。A.越大B.越小C.相等D.以上都对
作物的阶段发育理论在生产实践中可作为()。A、引种的依据B、确定播种期的依据C、确定播种量的依据D、确定施肥量的依据
在生产实践中理论回收率与实际回收率的差值()越好。A、越大B、越小C、相等D、以上都对
在生产实践中,理论回收率与实际回收率的差距越小越好。
与小麦阶段发育理论应用的有关说法,正确的是()。A、北种南引表现迟熟,甚至不抽穗B、南种北引表现早熟,易遭受冻害C、同纬度的东西之间引种容易成功D、冬性品种的耐寒性强,可适当早播
小麦有明显的阶段发育特性,其春化阶段需要较低的温度,在其正常的生育温度范围内()发育越快。A、较低B、较高C、温度越高D、温度越低
小麦阶段发育的理论在生产实践中可作为()A、引种的依据B、确定播期的依据C、确定播量的依据D、确定施肥量的依据E、确定灌水量的依据
什么是小麦的阶段发育?春化反应有哪三种类型?光照反应有哪三种类型?
试比较r-选择和K-选择的主要特征。r-K选择理论在生产实践中具有什么指导意义?
在生产组织阶段,作为车间主管,在您安排排产时需要遵循哪些原则和目标?
问答题理想蛋白质理论的基础是什么?有何实践意义?理想蛋白和氨基酸平衡理论在生产实践中有哪些应用要点?
多选题作物的阶段发育理论在生产实践中可作为()。A引种的依据B确定播种期的依据C确定播种量的依据D确定施肥量的依据
多选题小麦阶段发育的理论在生产实践中可作为()A引种的依据B确定播期的依据C确定播量的依据D确定施肥量的依据E确定灌水量的依据