在弗洛伊德的人格理论中，本我是A、完全处于潜意识中的B、通过家庭、学校和社会教育获得和发展出来的一部分C、在人格结构中代表着现实和审慎D、奉行现实原则E、奉行道德原则
在弗洛伊德的人格理论中，自我是A、本能的中心所在B、通过家庭、学校和社会教育获得和发展出来的一部分C、在人格结构中代表着现实性D、趋乐避苦E、按完美原则行事
在弗洛伊德人格结构理论中，关于本我的描述，错误的是( )A、人格中最原始的、与生俱来的部分B、心理能量的基本源泉C、本能中心所在，是无意识、无理性的D、奉行快乐原则E、婴儿的人格结构大部分是由本我组成的
在人格理论中，人格结构理论是其重要的组成部分，也是人格测量的基础。()
弗洛伊德把代表良心或道德力量的人格结构部分称为（ ）。A．自我B．超我C．意识D．理想自我
在弗洛伊德的人格结构理论中，属于合乎社会道德规范的部分叫( )。A．本我B．自我C．超我D．主我
弗洛伊德认为代表着道德标准和人类生活的高级方向的人格结构是（ ）A.意识B.本我C.自我D.超我
弗洛伊德把代表良心或道德力量的人格结构部分称为（）A自我B超我C意识D理想自我
在弗洛伊德的人格结构理论中，自我遵循现实原则，是人格的社会成分。
弗洛伊德人格结构中的自我（）。A、位于人格结构的中间层次B、遵循现实性的原则C、由社会规范、伦理道德、价值观念内化而来，是个体社会化的结果D、在本我和超我之间起着调节的作用
弗洛伊德认为，人格结构中代表着社会道德力量，抑制本能随时满足的成分是（）。A、超我B、本我C、力比多D、自我
人格结构动力理论的典型代表是（）。A、弗洛伊德的人格结构理论B、荣格的内外向人格结构理论C、奥尔波特的人格理论D、艾森克的人格结构维度理论
在弗洛伊德的人格结构中，代表社会的伦理道德，按照至善原则行事的是（）。A、伊底B、自我C、超我D、本我
弗洛伊德的人格结构理论中的“超我”代表的是（）A、良心，社会道德观念B、人的本能欲望C、现实的要求D、内心的冲突
弗洛伊德提出的人格结构中的本我是按照（）行事的。A、快乐原则B、现实原则C、道德原则D、理性原则
下列对精神分析理论中的“自我”描述正确的是（）A、是人格结构中的意识部分B、遵守“现实原则”C、代表理性和常识D、是道德规则的人格内化
在弗洛伊德的人格结构中，作为人格的象征、社会道德的代表，是人格的最后形式而且是最文明部分的是（）A、本我B、自我C、超我D、无我
在弗洛伊德的人格结构中，最原始的、天生的无意识结构部分是（）A、本我B、自我C、超我D、无我
多选题下列对精神分析理论中的“自我”描述正确的是（）A是人格结构中的意识部分B遵守“现实原则”C代表理性和常识D是道德规则的人格内化
单选题在弗洛伊德的人格结构理论中，属于合乎社会道德规范的部分称为（ ）。A本我B自我C超我D主我
单选题在弗洛伊德的人格结构中，最原始的、天生的无意识结构部分是（）A本我B自我C超我D无我
判断题在弗洛伊德的人格结构理论中，自我遵循现实原则，是人格的社会成分。A对B错
多选题弗洛伊德人格结构中的自我（）。A位于人格结构的中间层次B遵循现实性的原则C由社会规范、伦理道德、价值观念内化而来，是个体社会化的结果D在本我和超我之间起着调节的作用
单选题弗洛伊德认为，人格结构中代表着社会道德力量，抑制本能随时满足的成分是（）。A超我B本我C力比多D自我
单选题人格结构动力理论的典型代表是（）。A弗洛伊德的人格结构理论B荣格的内外向人格结构理论C奥尔波特的人格理论D艾森克的人格结构维度理论
单选题弗洛伊德把代表良心或道德力量的人格结构部分称为（）A自我B超我C意识D理想自我
单选题弗洛伊德的人格结构理论中的“超我”代表的是（）A良心，社会道德观念B人的本能欲望C现实的要求D内心的冲突