在弗洛伊德的人格理论中，本我是A、完全处于潜意识中的B、通过家庭、学校和社会教育获得和发展出来的一部分C、在人格结构中代表着现实和审慎D、奉行现实原则E、奉行道德原则
在弗洛伊德的人格理论中,包括自我理想和良心的是_______________。 A.本我B.自我C.超我D.前意识
在弗洛伊德的人格理论中,包含了个体的一切原始的冲动和本能欲望,人的一切心理能量之源,遵循“快乐原则”行为的是____________。 A.本我B.自我C.超我D.前意识
在早期，弗洛伊德把人的本能分为两种：性本能和____。A、自我本能B、生存本能C、生理本能D、安全本能
在弗洛伊德的后期，他认为个体保存、种系延续和攻击、侵犯的内驱力是（ ）。A．自我本能和性本能B．力比多和性本能C．生本能和死本能D．攻击本能和保存本能
从横向上看，教育的基本形态有学校教育、家庭教育、社会教育、自我教育和（ ）。
在弗洛伊德的早期理论中，他把本能分为自我本能和（）。
8、根据弗洛伊德的人格理论，自我遵循（）行动。A．快乐原则B．道德原则C．现实原则D．本能原则
【单选题】根据弗洛伊德的人格理论，自我遵循（）行动A．快乐原则B．道德原则C．现实原则D．本能原则