单选题主张“道德源自理性而不是经验,义务不是来自人性或所处环境,而是来自纯粹推理”的学者是A边沁B密尔C苏格拉底D亚里士多德E康德

单选题
主张“道德源自理性而不是经验,义务不是来自人性或所处环境,而是来自纯粹推理”的学者是
A

边沁

B

密尔

C

苏格拉底

D

亚里士多德

E

康德


参考解析

解析:

相关考题:

美感经验的直觉性,就是美感经验的达成既不是在理性分析中进行的,也不是在概念的推理中进行的,而是不假思索地在瞬间直接达成的。() 此题为判断题(对,错)。

认识论美学是欧洲14世纪发生“认识论转向”以来至16世纪的以理性问题为中心的美学。它不再沿袭上帝创造美的神学美学思路,而是突出了人的生存意志,认为美不是来自上帝的神秘意旨,而是来自人的生存意志。() 此题为判断题(对,错)。

对美的最好的创造不是摄影和绘制蓝图而是来自()。

善治组织的产生不是来自于授权,而是来自于()。

推理的有效或无效,不是就推理的内容和意义而言,而是就推理的()而言的。

知识的原料,来自经验;知识的形式,来自理性,这就是学者()的二元论的观点。A、洛克B、康德C、莱布尼兹D、笛卡尔

柏拉图认为知识来自于()。A、回忆B、经验C、推理D、确证

认为儿童的思维不是单纯地来自客体,也不是单纯地来自主体,而是来自主体对客体的动作,是主体与客体相互作用的结果。这是()的观点。A、华生B、高尔顿C、皮亚杰D、斯腾

现代人最沉重的负担,不是来自精神上的,而是来自体力上的。

“个体的知识既不是预先生成的,也不是完全来自经验,而是来自于主体与客体的相互活动中。”,这反映的是()学习理论的主要观点。A、行为主义B、认知主义C、建构主义D、人本主义

瑞士心理学家皮亚杰认为,人的知识既不是来自主体(),也不是来自客体(),而是来自()的相互作用。

认为儿童的思维不是单纯地来自客体,也不是单纯地来自主体,而是来自主体对客体的动作,是主体与客体相互作用的结果。这是()的观点。

芭蕾舞的深刻性往往不是来自于悲剧,而是来自于喜剧。

ERP不是来自于市场竞争的需求和实践经验的总结,而是理论家的灵感迸发。()

晴天阴影下的光线不是直接来源于太阳,而是来自苍穹和环境景物的()A、侧影B、反映C、阴影D、反光

人文主义特别推崇理性,将理性视为人兽之别的根本判据。人文主义所强调的理性不是工具理性和科学理性,而是(),即人性和道德意义上的理性。A、价值理性B、精神理性C、人文理性D、社会理性

教师道德行为选择的标准不是主观随意制定的,而是纯粹的客观规定。

填空题很多情况下,身体上的不适感并不是来自生理上的原因,而是来自()的原因。

单选题认为儿童的思维不是单纯地来自客体,也不是单纯地来自主体,而是来自主体对客体的动作,是主体与客体相互作用的结果。这是()的观点。A华生B高尔顿C皮亚杰D斯腾

填空题认为儿童的思维不是单纯地来自客体,也不是单纯地来自主体,而是来自主体对客体的动作,是主体与客体相互作用的结果。这是()的观点。

填空题善治组织的产生不是来自于授权,而是来自于()。

判断题芭蕾舞的深刻性往往不是来自于悲剧,而是来自于喜剧。A对B错

填空题推理的有效或无效,不是就推理的内容和意义而言,而是就推理的()而言的。

填空题瑞士心理学家皮亚杰认为,人的知识既不是来自主体(),也不是来自客体(),而是来自()的相互作用。

判断题现代人最沉重的负担,不是来自精神上的,而是来自体力上的。A对B错

判断题ERP不是来自于市场竞争的需求和实践经验的总结,而是理论家的灵感迸发。()A对B错

单选题晴天阴影下的光线不是直接来源于太阳,而是来自苍穹和环境景物的()A侧影B反映C阴影D反光