多选题新教师与专家型教师相比，其差异至少表现在（）。A课时计划B课堂教学过程C课后评价D学历高低

多选题
新教师与专家型教师相比，其差异至少表现在（）。
A

课时计划

B

课堂教学过程

C

课后评价

D

学历高低

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简述专家型教师与新教师在课堂教学过程中的差异。
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试述专家型教师与新教师的差异。
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专家型教师和新教师教学行为的差异主要表现在___________、课堂教学过程和课后评价三个方面。
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简述专家型教师与新教师在课时计划中的差异。
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专家型教师和新教师教学行为的差异主要表现在____、课堂教学过程和____三个方面。
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简述专家型教师与新教师课时计划差异的表现。
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新教师与专家型教师相比在哪些方面有差异（ ）。A．课时计划B．课堂教学过程C．课后评价D．课堂实践
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与新教师相比，专家型教师的课时计划简洁、灵活，以学生为中心并具有______。
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与新教师相比，专家型教师的计划简洁、灵活，以学生为中心并具有__________。
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专家型教师和新教师教学行为的差异主要表现在（ ）、课堂教学过程和（ ）。
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在课堂练习环节上，专家型教师与新教师有何差异?
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研究发现，专家型教师与新教师的差异，主要表现在（）。A、课前指导B、课堂教学过程C、课后评价D、课时计划E、学年计划
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问答题试述专家型教师与新教师的差异。
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名词解释题在课堂练习环节上，专家型教师与新教师有何差异?
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问答题专家型教师与新教师的差异表现在哪些方面?
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填空题专家型教师和新教师教学行为的差异主要表现在____、课堂教学过程和____三个方面。
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问答题简述专家型教师与新教师课时计划差异的表现？
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