()岁是儿童动作发展的关键期,儿童最初始的动作和基础性动作都是在这个时期出现或形成的。这主要与成熟因素有关。

()岁是儿童动作发展的关键期,儿童最初始的动作和基础性动作都是在这个时期出现或形成的。这主要与成熟因素有关。


相关考题:

二岁的儿童身体和手的基本动作已经比较自如了,能够掌握各种大的动作和一些精细的动作。()

儿童心理发展的关键期主要表现在( )。A.儿童个性发展上B.儿童智力发展上C.儿童语言发展和感知觉方面D.儿童动作发展上

游戏促进学前儿童的身体发展体现在:A、促进儿童身体的生长发育B、促进儿童基本动作和技能的发展C、促进儿童身体动作协调能力的发展D、促进儿童社会性的发展E、促进儿童身体适应能力的发展

儿童心理发展的关键期主要表现在( )。A.儿童个性发展上B.儿童智力发展上c.L童语言发展和感知觉方面D.儿童动作发展上

儿童心理发展的主要关键期表现在()A.儿童个性发展B.儿童智力发展C.儿童语言发展和感知觉方面D.儿童动作发展

在儿童思维发展过程中,动作和语言对思维活动作用的变化规律是(  )。A.动作的作用由小到大,语言的作用由大到小B.动作的作用由大到小,语言的作用由小到大C.动作和语言的作用均由大到小D.动作和语言的作用均由小到大

儿童在发展过程中出现各种感官、动作和身体健康问题,这类儿童是()A语言发展障碍儿童B认知发展障碍儿童C生理发展障碍儿童D情绪和行为问题儿童

3~4岁儿童在选择韵律动作时,最感兴趣的是()A、基本动作B、模仿动作C、舞蹈动作D、组合动作

儿童的动作,先从上部动作开始,然后到下部动作。这是儿童动作发展的()规律。

婴幼儿的第一年是动作能力发展最迅速的时期。动作发展包括()两个方面。A、上肢动作和下肢动作B、驱干动作和四肢动作C、粗大动作和精细动作D、前庭平衡和大动作

1岁前是动作能力发展最迅速的时期,包括()两个方面。A、上肢动作和下肢动作B、躯干动作和四肢动作C、粗大动作和精细动作D、前庭平衡和大动作

简述儿童动作发展的一般规律。儿童动作发展是儿童发展的重要方面。

儿童最早出现的是眼的动作和嘴的动作,上肢动作早于下肢动作。这种发展遵循的原则().A、头尾原则B、近远原则C、小大原则D、无有原则

儿童动作的发展,先从粗大动作开始,而后才学会比较精细的动作。这是儿童动作发展的()规律。

在儿童思维发展过程中,动作和语言对思维活动作用的变化规律是()A、动作的作用由小到大,语言的作用由大到小B、动作的作用由大到小,语言的作用由小到大C、动作和语言的作用均由大到小D、动作和语言的作用均由小到大

儿童动作发展从靠近身体中央部分动作先发展,然后才发展边缘部分的动作。这是儿童动作发展的()规律。

关于直立行走动作发展的描述,正确的是()A、儿童的直立行走动作是在无意动作基础上产生的B、儿童的直立行走动作是在有意动作基础上产生的C、儿童身体动作发展的趋势是翻身、抬头、坐、站、走D、行走是本能的动作,无有意运动的成分

儿童心理发展的关键期主要表现在( )A、儿童个性发展上B、儿童智力发展上C、儿童语言发展和感知觉方面D、儿童动作发展上

单选题1岁前是动作能力发展最迅速的时期,包括()两个方面。A上肢动作和下肢动作B躯干动作和四肢动作C粗大动作和精细动作D前庭平衡和大动作

单选题儿童在发展过程中出现各种感官、动作和身体健康问题,这类儿童是()A语言发展障碍儿童B认知发展障碍儿童C生理发展障碍儿童D情绪和行为问题儿童

单选题3~4岁儿童在选择韵律动作时,最感兴趣的是()A基本动作B模仿动作C舞蹈动作D组合动作

问答题试述儿童动作和意志行动发展的影响因素。

填空题儿童动作发展从靠近身体中央部分动作先发展,然后才发展边缘部分的动作。这是儿童动作发展的()规律。

填空题()岁是儿童动作发展的关键期,儿童最初始的动作和基础性动作都是在这个时期出现或形成的。这主要与成熟因素有关。

填空题儿童动作的发展,先从粗大动作开始,而后才学会比较精细的动作。这是儿童动作发展的()规律。

问答题简述儿童动作发展的一般规律。儿童动作发展是儿童发展的重要方面。

单选题儿童心理发展的关键期主要表现在(  )。A儿童个性发展上B儿童智力发展上C儿童语言发展和感知觉方面D儿童动作发展上