单选题明天我们几个同学去爬山,你去吗?A山很高B作业写完了C作业太多,不去了D好几个朋友呢
单选题
明天我们几个同学去爬山,你去吗?
A
山很高
B
作业写完了
C
作业太多,不去了
D
好几个朋友呢
参考解析
解析:
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小李和朋友相约:“如果明天阳光灿烂,我就和你一起去踏青。”据此,可以推出小李爽约的情形是( ) A. 明天阳光灿烂,小李的确和朋友一起踏青去了B. 明天阳光灿烂,但小李没有和朋友一起去踏青C. 明天下雨,小李仍和朋友一起踏青去了D. 明天下雨,小李没有和朋友一起去踏青
设计口语课教案。(对象为具有HSK初等B级汉语水平的学生。课时为100分钟) A:今天你上哪儿了? B:今天我们去颐和园了。你呢? A:我们去香山了。你昨天去哪儿了? B:昨天我们上长城了。你明天上哪儿? A:我们明天去故宫。你呢? B:我也想去故宫。 A:太好了!咱们明天一块儿去吧。根据上面的课文设计本课的教学环节。
设计口语课教案。(对象为具有HSK初等B级汉语水平的学生。课时为100分钟) A:今天你上哪儿了? B:今天我们去颐和园了。你呢? A:我们去香山了。你昨天去哪儿了? B:昨天我们上长城了。你明天上哪儿? A:我们明天去故宫。你呢? B:我也想去故宫。 A:太好了!咱们明天一块儿去吧。根据上面的课文确定本课的教学目的和训练重点。
单选题男:你明天去颐和园,是吧?女:不,明天不去了,星期天颐和园里的人太多了。男:后天呢?后天是星期一,估计没有那么多人。女:后天我有同学聚会,也许大后天去。问:女的为什么星期天不去颐和园?A有同学聚会B人太多C买不到票D天气不好
单选题男:明天一起去听音乐会吧?女:可是我作业还没做完呢。男:没事,不是还有五天才开学吗?不用急。女:那好吧。明天下午两点,我在超市门口等你。问:女的明天要做什么?A写作业B买东西C听音乐会
问答题设计口语课教案。(对象为具有HSK初等B级汉语水平的学生。课时为100分钟。) A:今天你上哪儿了? B:今天我们去颐和园了。你呢? A:我们去香山了。你昨天去哪儿了? B:昨天我们上长城了。你明天上哪儿? A:我们明天去故宫。你呢? B:我也想去故宫。 A:太好了!咱们明天一块儿去吧。 要求: (1)根据上面的课文确定本课的教学目的和训练重点。 (2)设计本课的教学环节。
单选题女:王亮,你会做今天的数学作业吗?男:我都做了半个小时了,到现在还没做出来呢!女:要不我们明天去问问张老师吧?男:不用等到明天,我家邻居赵叔叔就是教这个的,我们去问问他吧。问:赵叔叔是做什么的?A医生B老师C司机
单选题女:你别天天都待在图书馆,应该运动一下。明天是周末,我们去爬山吧。男:天气太热了,与其去爬山,不如去游泳。问:根据对话,可以知道什么?A女的不喜欢运动B男的明天想去图书馆C女的明天想去爬山D男的明天想去游泳
单选题男:阿姨你好,张明在家吗?女:他出去了,你有什么事吗?男:昨天放学时我们约好的,今天写完作业一起去打篮球。女:他去他奶奶家送水果,马上就该回来了,你先进来等他一会儿吧。问:关于男的,可以知道什么?A作业写完了B要去奶奶家C打电话找张明D买了许多水果
单选题女:爸爸,我同学说今天公园里有骑马表演,我们去看看吧。男:你的作业写完了吗?女:还有十分钟就写完了,很快的。男:那你认真点儿写,写完了我们再去看。问:女的想去做什么?A写作业B看表演C玩儿游戏
单选题男:你明天就穿这身去参加弟弟的婚礼啊?女:怎么?不合适吗?男:这条裙子是不是太朴素了?上次买的那条呢?女:也行,那我明天换那条。问:男的觉得这条裙子怎么样?A很时尚B很高档C太朴素了D有点儿短
单选题男:你还没告诉我今天是什么作业呢。女:老师给了几个词,让我们用这些词介绍一个节日。男:那你要介绍什么节日?女:我还没想好呢。问:关于作业,可以知道什么?A还没完成B终于写完了C老师很满意
填空题A:明天我们班同学准备一起去爬山,你____吗?B:我不能去了,上个星期我跟奶奶说好明天要去看她的。