多选题应利用分析结果评价（）A产品和服务的符合性B质量管理体系的绩效和有效性C外部供方的绩效D资源的充分性

多选题
应利用分析结果评价（）
A

产品和服务的符合性

B

质量管理体系的绩效和有效性

C

外部供方的绩效

D

资源的充分性

参考解析

解析： 暂无解析

相关考题：

在各类评价结果汇总的基础上，进行评价结果初步分析得到单项评价结果。（ ）
查看答案
教学设计的核心要素包括() A.分析、实施、评价B.分析、利用、实施、评价C.分析、开发、利用、实施、评价D.分析、设计、开发、实施和评价
查看答案
编制单元评价结论包括（ ）阶段。A.评价单元内各类评价结果的汇总B.汇总数据的分析C.单项评价结果D.整合单项评价结果E.评价结果分析
查看答案
利用成本动因价值分析的结果可以评价作业的价值。( ) 此题为判断题(对，错)。
查看答案
教育评价结果的利用主体有() A、教育行政部门对评价结果的利用B、教育学者对评价结果的利用C、被评对象对评价结果的利用D、评价方案设计者对评价结果的利用
查看答案
一个分析方法的准确度的评价方法包括()A、用标准物质评价分析结果的准确度B、用标准方法评价分析结果的准确度C、通过测定回收率评价分析结果的准确度D、用测量系统误差的方法评价分析结果的准确度
查看答案
商业银行应利用内部控制政策、内部控制目标、评价结果、绩效监测和数据分析、纠正和预防措施以及管理评审等，持续提高内部控制体系有效性。判断对错
查看答案
大气环境影响评价中，三级评价附表应包括()。A:采用估算模式计算结果表B:污染源调查清单C:环境质量现状监测分析结果D:常规气象资料分析表E:环境影响预测结果达标分析表
查看答案
下列关于金属矿产资源开发项目资源利用评价的说法，正确的有（　）。A.废水综合利用分析评价主要采用定性分析评价B.“三废”综合利用分析评价主要采用定量分析评价C.主金属资源利用率指标包括采矿回采率、选矿回收率D.主金属资源开发利用方案尽量采用对比方法进行量化分析E.伴、共生有价金属资源综合利用方案主要采用定量分析评价
查看答案
下列有关金属矿产资源开发项目资源利用评价的表述，错误的是（　）。A.“三废”综合利用分析评价，主要采用定性分析评价B.主金属资源开发利用方案分析评价，尽量采用对比方法进行量化分析C.伴.共生有价金属资源综合利用方案分析评价，主要采用定量分析评价D.对于废水，应分析项目建设方案是否对采矿.选矿产生的废水进行了循环利用
查看答案
下列有关金属矿产资源开发项目资源利用评价的表述，错误的是（　）。A、“三废”综合利用分析评价，主要采用定性分析评价B、主金属资源开发利用方案分析评价，尽量采用对比方法进行量化分析C、伴、共生有价金属资源综合利用方案分析评价，主要采用定量分析评价D、对于废水，应分析项目建设方案是否对采矿、选矿产生的废水进行了循环利用
查看答案
应利用分析结果评价（）A、产品和服务的符合性B、质量管理体系的绩效和有效性C、外部供方的绩效D、资源的充分性
查看答案
利用有机碳的分析结果可以评价（）。
查看答案
组织应分析和评价通过监视和测量获得的适宜数据和信息。应利用分析结果评价包括（）。A、针对风险和机遇所采取措施的有效性B、策划是否得到有效实施C、外部供方的绩效D、质量管理体系改进的需求
查看答案
策划监视、测量、分析和评价时应确定（）A、监视和测量的对象B、监视、测量、分析和评价方法C、监视和测量的时机D、分析和评价监视和测量结果的时机
查看答案
应利用分析结果评价（）A、顾客满意程度B、产品和服务的符合性C、资源提供的充分性D、外部供方的绩效
查看答案
教学设计的核心要素包括（）A、分析、实施、评价B、分析、利用、实施、评价C、分析、开发、利用、实施、评价D、分析、设计、开发、实施和评价
查看答案
教育评价结果的利用主体不包括（）.A、教育行政部门对评价结果的利用B、教育学者对评价结果的利用C、被评对象对评价结果的利用D、评价方案设计者对评价结果的利用
查看答案
市场预测的程序为（）。A、收集分析资料→确定预测目标→选择预测方法→分析评价预测结果B、收集分析资料→确定预测目标→选择预测方法并建立预测模型→分析评价预测结果→修正预测结果C、确定预测目标→收集分析资料→选择预测方法并建立预测模型→分析评价预测结果→修正预测结果D、确定预测目标→选择预测方法并建立预测模型→分析评价预测结果→修正预测结果
查看答案
利用营养调查结果可以分析评价哪些问题？
查看答案
在审计中，审计人员根据对函证结果的总结和评价，应重新考虑（）。A、对内部控制的原有评价是否适当B、控制测试结果是否适当C、分析程序结果是否适当D、相关风险评价是否适当
查看答案
单选题以下关于工作分析与工作评价的关系中，正确的是（）A工作分析是工作评价的基础，工作评价是工作分析的逻辑结果B工作分析是工作评价的基础，工作分析是工作评价的逻辑结果C工作评价是工作分析的基础，工作分析是工作评价的逻辑结果D工作评价是工作分析的基础，工作评价是工作分析的逻辑结果
查看答案
多选题应利用分析结果评价（）A顾客满意程度B产品和服务的符合性C资源提供的充分性D外部供方的绩效
查看答案
单选题市场预测的程序为（）。A收集分析资料→确定预测目标→选择预测方法→分析评价预测结果B收集分析资料→确定预测目标→选择预测方法并建立预测模型→分析评价预测结果→修正预测结果C确定预测目标→收集分析资料→选择预测方法并建立预测模型→分析评价预测结果→修正预测结果D确定预测目标→选择预测方法并建立预测模型→分析评价预测结果→修正预测结果
查看答案
单选题教育评价结果的利用主体不包括（）.A教育行政部门对评价结果的利用B教育学者对评价结果的利用C被评对象对评价结果的利用D评价方案设计者对评价结果的利用
查看答案
多选题策划监视、测量、分析和评价时应确定（）A监视和测量的对象B监视、测量、分析和评价方法C监视和测量的时机D分析和评价监视和测量结果的时机
查看答案
多选题在水资源的节约及综合利用评价中，项目取水及用水合理性分析的内容应包括（ ）。A水资源基础评价B项目取水合理性分析C水生态与环境评价D项目用水合理性分析E水资源的节约利用
查看答案
热门标签