单选题需要层次理论是解释人格的重要理论,也是解释动机的重要理论,并提出个体成长的内在动力是动机,根据马斯洛的需要层次理论,把需要划分为五类,下列不属于其中之一的是()A安全需要B生活需要C尊重需要D自我实现需要

单选题
需要层次理论是解释人格的重要理论,也是解释动机的重要理论,并提出个体成长的内在动力是动机,根据马斯洛的需要层次理论,把需要划分为五类,下列不属于其中之一的是()
A

安全需要

B

生活需要

C

尊重需要

D

自我实现需要


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相关考题:

马斯洛需求层次理论是管理激励理论的重要流派, 属于内容激励理论。 下列属于马斯洛需求层次理论内容的是( )。A. 人的一种需要得到满足以后, 较高层次的需要就会出现, 并继而成为主导需要B. 成就需要, 权力需要和被接纳需要是需要的核心, 认为拥有高成就C. 生存, 相互关系和成长是人的三种核心需求, 强调对成长的需求有更强的激励作用D. 把企业因素分为满意因素和不满意因素进行区分激励

根据马斯洛的需要层次理论需要的层次越低越重要。() 此题为判断题(对,错)。

()理论是马斯洛提出的关于动机的理论,该理论认为动机是人类生存和发展的动力,而需要是动机产生的基础。 A.动机层次B.需求层次C.学习态度D.人格层次

在众多的动机理论中,由马斯洛提出的是:A、需要层次论B、认知失调论C、自我效能理论D、成就动机理论

美国心理学家马斯洛在()一书中,论述了作为人的动机基础的需要层次理论。A、《教育心理学》B、《人的需要层次理论》C、《发展心理学》D、《人的动机理论》

根据马斯洛的需要层次理论,下列需要层次中,主要靠内在因素来满足的需要层次是().A:生理需要B:尊重需要C:归属需要D:安全需要

根据马斯洛的需要层次理论,下列需要层次中,主要靠内在因素来满足的需要层次是()需要。A:生理B:安全C:归属D:尊重

对于自发的、原本就有兴趣的学习任务,外部物质奖励往往会降低个体的内在学习动机。持这一观点的动机理论是A.行为强化理论B.需要层次理论C.自我价值理论D.自我决定理论

简述动机的特点及马斯洛需要层次理论的主要观点。

简述动机的特点及马斯洛的需要层次理论的基本观点。

简述马斯洛的需要层次理论及该理论在健康人格方面的论述

需要层次理论是解释人格的重要理论,也是解释动机的重要理论,并提出个体成长的内在动力是动机,根据马斯洛的需要层次理论,把需要划分为五类,下列不属于其中之一的是()A、安全需要B、生活需要C、尊重需要D、自我实现需要

试引用马斯洛有关人的需要层次的理论,来解释幼儿的需要满足与学习动机的关系?

马斯洛的需要层次理论指出个体成长发展的()是动机。A、外在力量B、内在力量

学生缺乏学习动机可能是由于某种需要没有得到充分的满足,这种动机理论属于()。A、强化理论B、成就动机理论C、成败归因理论D、需要层次理论

需要层次理论需求层次理论(Need-hierarchytheory),是解释人格的重要理论也是解释动机的重要理论。其提出个体成长的内在动力是动机。马斯洛理论把需求分成()。A、生理需求B、安全需求C、社会需求D、尊重需求E、自我实现需求

()是研究需要与行为动机关系的一种理论,认为人类行为是由动机驱使的,而动机又是由需要决定的,需要是人类行为的原动力。A、双因素理论B、成就需要理论C、需要层次理论D、目标理论

埃尔德福重组了马斯洛的需要层次理论,提出了“生存—相互关系—成长”理论,即()理论。A、ERGB、需要层次理论C、双因素理论D、三因素理论

亚伯拉罕·马斯洛需要层次理论是解释人格的重要理论,也是解释动机的重要理论。他认为()需要是人类最高层次的需要。

马斯洛提出动机理论的核心是()。A、期望理论B、需要层次理论C、成就需要理论D、双因素理论

()与其他动机理论不同,它认为激励个体的原因来自外部,而不是内部。A、马斯洛的需要层次理论B、目标设置理论C、成就理论D、强化理论

名词解释题动机理论中马斯洛的需求层次内容?

多选题需要层次理论需求层次理论(Need-hierarchytheory),是解释人格的重要理论也是解释动机的重要理论。其提出个体成长的内在动力是动机。马斯洛理论把需求分成()。A生理需求B安全需求C社会需求D尊重需求E自我实现需求

填空题亚伯拉罕·马斯洛需要层次理论是解释人格的重要理论,也是解释动机的重要理论。他认为()需要是人类最高层次的需要。

单选题()是研究需要与行为动机关系的一种理论,认为人类行为是由动机驱使的,而动机又是由需要决定的,需要是人类行为的原动力。A双因素理论B成就需要理论C需要层次理论D目标理论

名词解释题马斯洛需要层次理论

单选题马斯洛提出动机理论的核心是()。A期望理论B需要层次理论C成就需要理论D双因素理论