单选题下列哪项是方差的意义?(  )A考虑了总体中每个变量值的变异度B变异度越大,方差越小C就是离均差平方和D与变量值的个数多少无关E以上均不正确

单选题
下列哪项是方差的意义?(  )
A

考虑了总体中每个变量值的变异度

B

变异度越大,方差越小

C

就是离均差平方和

D

与变量值的个数多少无关

E

以上均不正确


参考解析

解析:
方差是描述对称分布,特别是正态分布或近似正态分布资料变异程度的指标。方差考虑了总体中每个变量值的变异度,变异度越大,方差越大。

相关考题:

单因素方差分析目的是检验A、多个样本方差的差别有无统计学意义B、多个总体方差的差别有无统计学意义C、多个样本均数是否相同D、多个总体均数是否相同E、以上都不对

方差齐性检验的概念和意义是什么?

下列说法错误的是( )。A.同方差性假定的意义是指每个样本残差σ的方差,不随样本的变化而变化B.同方差性指σ=常数C.同方差性指σ=0D.同方差性是一元线回归模型设定的假定条件

效度系数的实际意义常常以决定系数来表示,如测验的效度系数是0.80,则效标的总方差中有( )的方差是测验分数的方差。A.36%B.80%C.64%D.20%

单因素方差分析目的是检验A.多个样本方差的差别有无统计学意义B.多个样本均数是否相同C.以上都不对D.多个总体方差的差别有无统计学意义E.多个总体均数是否相同

效度系数的实际意义常常以决定系数来表示,如测验的效度是0.80,则测验的总方差中有( )的方差是测验分数的方差。A.0.36B.0.46C.0.56D.0.64

单因素方差分析的目的是检验A.多个样本均数是否相同B.以上都不对C.多个总体方差的差别有无统计学意义D.多个总体均数是否相同E.多个样本方差的差别有无统计学意义

下列说法正确的是( )A.异方差是样本现象B.异方差的变化与解释变量的变化有关C.异方差是总体现象D.时间序列更易产生异方差

方差分析的目的是检验A.多个总体方差的差别有无统计学意义B.两个或多个样本均数是否相同C.两个或多个总体均数是否相同D.多个样本方差的差别有无统计学意义E.不仅可检验多个样本均数的差别有无统计学意义,还可以考察多个样本方差是否相同

方差和标准差的意义。

只有在全部了解()的意义以后,才能正确使用心理测验。A、行为样本B、标准样本C、标准方差D、方差

下列说法错误的是()。A、同方差性假定的意义是指每个样本残差σ的方差,不随样本的变化而变化B、同方差性指σ=常数C、同方差性指σ=0D、同方差性是一元线回归模型设定的假定条件

效度系数的实际意义常常以决定系数来表示,如测验的效度是0.80,则测验正确解释的效标的方差占总方差的比例是()。A、36%B、46%C、56%D、64%

单因素方差分析的目的是检验()。A、多个样本方差的差别有无统计学意义B、多个总体方差的差别有无统计学意义C、多个样本均数是否相同D、多个总体均数是否相同E、以上都不对

什么是方差?为什么测量离中趋势需要用方差?标准差的意义是什么?

在下列基因型方差剖分的各组分中能真实遗传的是()A、加性方差B、显性方差C、互作方差D、剩余值方差

说明随机变量X的方差D(X)的意义。

下列有关方差的说法中错误的是()。A、总体方差用Var(X)表示B、样本方差用表示C、方差又称均方差D、方差为标准差的平方E、方差越大数据间离散程度越大

试说明信号均值、方差、均方根的物理意义。

方差检验常用于哪些方面?其重要意义是什么?

单选题只有在全部了解()的意义以后,才能正确使用心理测验。A行为样本B标准样本C标准方差D方差

问答题什么是方差?为什么测量离中趋势需要用方差?标准差的意义是什么?

单选题在下列基因型方差剖分的各组分中能真实遗传的是()A加性方差B显性方差C互作方差D剩余值方差

单选题单因素方差分析目的是检验()A多个样本方差的差别有无统计学意义B多个样本均数是否相同C以上都不对D多个总体方差的差别有无统计学意义E多个总体均数是否相同

单选题单因素方差分析的目的是检验()。A多个样本方差的差别有无统计学意义B多个总体方差的差别有无统计学意义C多个样本均数是否相同D多个总体均数是否相同E以上都不对

单选题方差分析的目的是检验()A两个或多个样本均数是否相同B两个或多个总体均数是否相同C多个总体方差的差别有无统计学意义D多个样本方差的差别有无统计学意义E不仅可检验多个样本均数的差别有无统计学意义,还可以考察多个样本方差是否相同

单选题下列关于方差分析的陈述中正确的是()。A方差分析用于比较各组的总体方差是否相等B方差分析结果有统计学意义表明各样本均数来自同一总体C方差分析中判断F值相对应的P值时需查双侧界值表D方差分析得到的F值越大,表明总体均数差别越大E方差分析得到的F值越小,越没有理由怀疑H0成立