我国心理学家将个体心理发展分为八个阶段，其中青年初期的年龄范围是___________和___________。
心理学家把教师的成长过程划分为关注生存阶段、关注情景阶段和关注___________阶段。
美国心理学家()对弗洛伊德的理论做了修正,将社会化过程划分为八个阶段。 A、达伦多夫B、帕森斯C、默顿D、埃里克森
美国心理学家埃里克森将整个社会化过程划分为()阶段。 A、四个B、五个C、七个D、八个
我国心理学家将个体心理发展分为八个阶段，其中少年期的年龄范围是在__________。
埃里克·埃里克森认为，个人心理的成长历程中，认同与角色混淆阶段是在()。A、学龄期(6~11岁)B、青少年期C、成年早期D、中年期
心理学家把教师的成长过程划分为关注生存阶段、关注_________阶段和关注_________阶段。
心理学家把教师的成长过程划分为关注______阶段、关注______阶段和关注______ 阶段。
心理学家把个体的心理发展划分为八个阶段，其中14、15岁~25岁属于（ ）A.童年期 B.少年期 C.青年期 D.成年期
我国心理学家将个体的心理发展划分为八个阶段，其中14、15岁～25岁属于()A.童年期B.少年期C.青年期D.成年期
著名心理学家埃里克森把（）视为社会行为的关键期。A、婴儿期B、哺乳期C、少年期D、童年期
埃里克森在《童年和社会》中把个人心理成长的历程划分为八个阶级的心理学家。
提出人格发展的八个阶段的心理学家是（）A、佛洛伊德B、埃里克森C、皮亚杰D、维果茨基
心理学家把个体的心理发展划分为八个阶段，其中14、15~25岁属于（）。A、童年期B、少年期C、青年期D、成年期
根据埃里克森对个人心理成长历程的划分，18—30岁属于（）A、青年期B、成年期C、成年早期D、成熟期
美国心理学家R哈维格斯特把人一生的社会化过程分为（）A、六个阶段B、七个阶段C、八个阶段D、九个阶段
提出心理社会发展理论，并将个体一生的发展分为八个阶段，认为每一个阶段都面临着一个独特的发展任务。这位心理学家是（）。A、弗洛伊德B、皮亚杰C、埃里克森D、维果斯基
埃里克森将个体心理发展划分为八个阶段的依据是（）A、心理社会性危机B、性本能C、思维逻辑性D、习惯系统
单选题埃里克森将个体心理发展划分为八个阶段的依据是（）A心理社会性危机B性本能C思维逻辑性D习惯系统
单选题(2014陕西咸阳)埃里克森将人看成是心理的、社会的存在，并将人生历程分为八个时期，每个时期都有其特定的社会发展课题，青少年期的发展课题是确立()A自我中心B自我意识的发展C自我角色弥散D自我同一性
单选题提出人格发展的八个阶段的心理学家是（）A佛洛伊德B埃里克森C皮亚杰D维果茨基
单选题著名心理学家埃里克森把（）视为社会行为的关键期。A婴儿期B哺乳期C少年期D童年期
单选题根据埃里克森对个人心理成长历程的划分，18—30岁属于（）A青年期B成年期C成年早期D成熟期
单选题心理学家把个体的心理发展划分为八个阶段，其中14、15~25岁属于（）。A童年期B少年期C青年期D成年期